Pagtukoy sa Normal na Maling Kaugnayan sa Buong Taon
Ang mga bata ay dapat na basagin ang mga panuntunan paminsan-minsan. Ang mga limitasyon sa pagsubok ay kung paano nila nalalaman ang tungkol sa kanilang sarili at sa mundo. Ang mga kahihinatnan na ibinigay mo sa kanila ay nagtuturo ng mahahalagang aral sa buhay.
Kung minsan, kung minsan, ang mga problema sa pag-uugali ay maaaring maging tanda ng isang mas malubhang isyu. Narito kung paano sasabihin kung ang kamalian ng iyong anak ay bumagsak sa larangan ng 'mga normal na problema sa pag-uugali.'
Mga Palatandaan ng Mga Problema sa Malubhang Pag-uugali
Pagdating sa pagkakaiba sa pagitan ng normal at abnormal na mga problema sa pag-uugali, mahalagang malaman ang kaunti tungkol sa pagpapaunlad ng bata. Ang normal para sa isang preschooler ay hindi normal para sa isang tinedyer.
Ang ilang mga pangkalahatang babala na maaaring nagpapahiwatig ng mas malubhang problema sa pag-uugali ay kinabibilangan ng
- Pinagkakahirapan ang pamamahala ng emosyonal na pag-aalsa - Bagaman normal para sa mga preschooler na magkaroon ng paminsan-minsang pag- uugali , ang mga mas matatandang bata ay dapat na makayanan ang kanilang mga damdamin sa angkop na paraan ng lipunan. Kung ang iyong anak ay hindi makokontrol ang kanyang galit, pagkabigo, o pagkabigo sa isang angkop na paraan ng edad, maaari siyang magkaroon ng problema sa emosyon.
- Pinagkakahirapan ang pamamahala ng mga impulses - Ang kontrol ng pag-uudyok ay bubuo nang dahan-dahan sa paglipas ng panahon. Ang isang bata na nagiging agresibo matapos siyang magsimulang mag-aral, o isang bata na sumisigaw sa kanyang guro bilang isang tin-edyer, malamang na nangangailangan ng tulong upang magkaroon ng mas mahusay na kasanayan.
- Ang pag-uugali na hindi tumutugon sa disiplina - Normal para sa mga bata na ulitin ang kanilang mga pagkakamali paminsan-minsan upang makita kung ang isang magulang ay susunod sa disiplina. Ngunit, hindi normal para sa isang bata na magpakita ng parehong pag-uugali nang paulit-ulit kung nag-aaplay ka ng pare-parehong disiplina. Kung ang iyong anak ay patuloy na nagpapakita ng parehong maling akala walang kinalaman sa mga kahihinatnan, maaaring ito ay isang problema.
- Pag-uugali na nakakasagabal sa paaralan - Ang masama na nakakasagabal sa pag-aaral ng iyong anak ay maaaring magpahiwatig ng isang napakasamang pag-uugali ng pag-uugali . Ang pagkuha ng ipinadala sa labas ng klase, pagkuha sa fights sa recess, at kahirapan sa pananatiling gawain ay ang lahat ng mga potensyal na babala palatandaan.
- Pag-uugali na nakakasagabal sa pakikipag - ugnayan sa lipunan - Normal para sa mga bata na magkaroon ng mga spelling na may mga kapantay, ngunit kung ang pag-uugali ng iyong anak ay pumipigil sa kanya sa pagkakaroon ng mga kaibigan, iyon ay isang problema. Ang mga bata ay dapat na bumuo at mapanatili ang malusog na pakikipag-ugnayan sa kanilang mga kapantay.
- Pagkakasakit sa sarili o pag-usapan ang tungkol sa pagpapakamatay - Ang sinumang bata na bumabagsak sa ulo, nasusunog ang kanyang sarili, o pinuputol ang kanyang sarili ay dapat na masuri ng isang propesyonal sa kalusugan ng isip . Mahalaga rin na magkaroon ng isang bata na sinusuri ng isang propesyonal kung mayroong anumang pag-uusap tungkol sa pagpapakamatay.
- Ang mga pamilyar na pag-uugali na hindi naaayon sa pag-unlad - Normal para sa mga bata na maging mausisa tungkol sa hindi kabaro at gustong malaman kung saan nanggaling ang mga sanggol. Ngunit ang pag- uugali ng pakikibahagi ay hindi dapat maging mapilit, sa anumang edad.
Normal na Pag-uugali sa Mga Preschooler (4 hanggang 5-Taong-Matanda)
Tulad ng mga preschooler na naghahangad ng kalayaan, normal para sa kanila na magtaltalan at mag-ehersisyo ang kanilang karapatang sabihin, "hindi." Karaniwan silang mag-iiwas sa pagitan ng hinihiling na sila ay isang malaking bata na magagawa ang lahat ng kanilang sarili, sa paggamit ng pagsasalita ng sanggol upang ipahayag na kailangan nila ng tulong sa isang simpleng gawain.
Ang mga preschooler ay maaaring magpakita ng paminsan-minsang pagnanais ngunit dapat silang magkaroon ng higit na kontrol sa kanilang mga damdamin at mga impulses kung ihahambing sa kung kailan sila mga bata. Ang anumang pag- init ng tantrums sa yugtong ito ay dapat na mas maikli at mas matindi kaysa sa mga taon ng sanggol.
Ang apat at limang taong gulang ay maaaring magpakita ng ilang mga maliliit na pagsalakay, ngunit dapat silang matuto nang higit pa kung paano gamitin ang kanilang mga salita sa halip na karahasan.
Ang oras-out ay isang mahusay na diskarte sa disiplina para sa mga preschooler.
Mahilig sila at maaalis ang mga ito mula sa aksyon ay maaaring maging isang malaking resulta. Ang pag-iingat sa malumanay na masamang asal ay isa pang mahusay na disiplina para sa mga preschooler.
Normal na Pag-uugali sa Grade School Kids (6 hanggang 9-taong-gulang)
Habang ang mga bata sa paaralang elementarya ay may higit na pananagutan, kadalasang gusto nila ng higit na kalayaan kaysa sa maaari nilang hawakan. Malamang na nangangailangan sila ng patas na patnubay tungkol sa paggawa ng mga gawaing-bahay, pagkumpleto ng kanilang homework at pag-aalaga sa kanilang kalinisan.
Habang nagsisimula silang lutasin ang mga problema sa kanilang sarili at subukan ang mga bagong gawain, maaari silang labanan upang harapin ang kabiguan. Karaniwang nangangailangan ng kaunting mga schooler ang kaunting tulong sa pagharap sa mga hindi komportable na damdamin , tulad ng pagkadismaya at pagkabalisa, at karaniwan sa kanila na walang kakayahang kontrol sa pandiwang.
Maaaring maging epektibo ang mga sistema ng gantimpala sa edad na ito. Gumamit ng mga positibong diskarte sa pagdidisiplina, ang mabuting gantimpala na iyon, at ipatupad ang mga lohikal na kahihinatnan kapag nasira ang mga patakaran. Magbigay ng maraming pagkakataon para sa iyong anak na magsagawa ng mahusay na mga desisyon, habang nag-aalok din ng maraming patnubay.
Normal na Pag-uugali sa Tweens (10 hanggang 12-Taong-Matanda)
Kapag ang mga bata ay pumasok sa mga taon ng tween, ang kanilang mga namumuko pagsasarili madalas ay dumating sa kabuuan sa kanilang "saloobin" patungo sa kanilang mga magulang. Normal para sa mga tweens na maging mahinahon at may argumento sa pag-uusisa habang sinisimulan nilang hiwalay sa kanilang mga magulang.
Maaaring labanan ang mga Tweens sa mga kasanayan sa lipunan at maaaring mag-ulat sila ng madalas na hindi pagkakasundo sa mga kaibigan. Sila rin ay may kakulangan sa kakayahang makilala ang mga pangmatagalang kahihinatnan ng kanilang pag-uugali.
Tumutok sa pagtuturo sa iyong mga kasanayan sa pamumuhay ng bata, tulad ng kung paano maghugas ng pinggan, pati na rin ang mga kasanayan sa panlipunan, tulad ng kung paano batiin ang isang bagong tao. Maghanap para sa mga sandali na maaaring mag-aral at ibaling ang mga pagkakamali ng iyong anak sa mga pagkakataon sa pag-aaral.
Kailangan ng mga Tweens ang positibong pansin upang mapalakas ang kanilang mabuting pag-uugali sa mga mahahabang taon. Madalas silang nakikinabang sa mga sistemang gantimpala, lalo na ang sistemang pang-ekonomiyang token . Ang sistemang token ng ekonomiya ay maaaring mabawasan ang mga pakikibaka ng kapangyarihan at bigyan ng dagdag na insentibo na kumilos nang may pananagutan.
Normal na Pag-uugali sa mga Kabataan (13 at Higit Pa)
Kadalasan ang mga kabataan na isipin na sila ay mga may sapat na gulang, ngunit nangangailangan pa rin sila ng tulong sa paggawa ng malusog na desisyon. Maging handa upang makitungo sa iba't ibang mga yugto na maaaring ipasok ng iyong tinedyer habang sinusubukan niyang matukoy kung sino siya bilang isang indibidwal.
Karaniwan para sa mga kabataan na baguhin ang mga grupo ng panlipunan o subukan ang mga bagong hairstyles o mga estilo ng damit habang sinisikap nilang maitaguyod ang kanilang pagkakakilanlan. Ang maliit na paghihimagsik ay normal din kung madalas na nais ng mga kabataan na ipakita ang kanilang mga magulang na maaari nilang kontrolin ang kanilang sariling buhay.
Ang mga tinedyer ay dapat na magkaroon ng pinabuting disiplina sa sarili pagdating sa paggawa ng kanilang homework o pagkuha ng kanilang mga gawain sa oras. Maaari pa rin silang maging malungkot at ang ilang banayad na di-pagsunod at pagsuway ay normal.
Ang mga kabataan ay maaaring pa rin makinabang mula sa mga sistemang token ng ekonomiya at dapat silang mawalan ng mga pribilehiyo para sa masamang asal. Ang paglutas ng problema ay kadalasang isang epektibong paraan upang makitungo sa kabutihan sa mga kabataan. Hangga't ang iyong tinedyer ay nakatira sa ilalim ng iyong bubong, mahalaga na magtatag ng mga malinaw na alituntunin at sundin ang mga kahihinatnan.
Problema sa Pag-uusapan sa Mga Bata sa Lahat ng Panahon
Ang mga problema sa maliit na pag-uugali ay maaaring madalas na matugunan sa pamamagitan ng paggawa ng ilang mga pagbabago sa iyong diskarte sa disiplina. Maghanap ng mga paraan upang gawing mas epektibo ang disiplina . Halimbawa, kung pinagtutuunan mo ang iyong anak dahil sa hindi pagkuha ng kanyang araling-bahay, subukang mag-alok ng positibong resulta na nagpapalakas sa kanya upang gawin ang kanyang trabaho.
Ang mas maraming problema sa pag-uugali ay nangangailangan ng tulong sa propesyonal. Kung mayroon kang mga alalahanin tungkol sa pag-uugali ng iyong anak, o hindi gumagana ang mga diskarte sa disiplina, kausapin ang doktor ng iyong anak.
Ang isang doktor ay maaaring makatulong sa iyo na matukoy kung ang pag-uugali ng iyong anak ay normal o kung kailangan ng isang referral sa isang espesyalista. Maaaring kailanganin ang isang komprehensibong pagsusuri upang matulungan ang iyong anak na bumalik sa track.
> Pinagmulan:
> Gleason MM, Goldson E, Yogman MW, Pagtugon sa mga Problema sa Emosyonal at Pag-uugali ng Maagang Bata, Pediatrics, Nobyembre 2016
> Healthchildren.org. Normal na Pag-uugali ng Bata. Nai-update Nobyembre 2015.