Ang panahon ng pag-unlad ng 6 na taong gulang na bata ay nailalarawan sa pagsabog ng pag-aaral habang papasok ang mga bata. Karamihan ay pumasok sa unang grado ngunit ang ilan ay magsisimula ng kindergarten . Sila ay papasok sa isang mundo ng oras ng kuwento, pagbabahagi, mga gawaing pang-kamay, sining, at iba pa. Magsisimula ang kanilang paglalakbay sa mga aklat at bumuo ng kamalayan ng phonemic at matuto ng mga kasanayan tulad ng mga salita sa pag-decode .
Ang mga anim na taong gulang na mga bata ay nagpapatuloy na bumuo ng mas mahabang pansin at makakapaghahawak ng mas kumplikadong mga proyekto at gawain sa paaralan at sa bahay. Ang kakayahang magkaroon ng mga kumplikadong saloobin ay talagang nagsisimula nang umunlad sa edad na ito, at ang pag-uusyoso ng anim na taong gulang na tungkol sa mundo sa kanilang paligid ay magsisimulang madagdagan ang exponentially.
Pagbasa at Pagsulat
Ang pagbabasa ay magsisimulang mag-alis sa edad na ito. Maraming mga 6-taong-gulang ang magsisimula o magpapatuloy na bumuo ng independiyenteng pagbabasa at maaaring magsimulang tangkilikin ang pagsusulat ng mga kuwento, lalo na tungkol sa kanilang sarili. (Ang mga anim na taong gulang ay maaaring sumulat ng isang maikling talata tungkol sa kung ano ang kanilang ginawa sa paglipas ng bakasyon sa tag-araw o isang linggo, halimbawa.)
Ang bilang ng mga paningin na mga salita na alam nila ay lalago at maaari nilang masira ang mga salita sa mga tunog. Ang kanilang bokabularyo ay din dagdagan, at maaari nilang i-spell ang isang mas maraming bilang ng mga salita (bagaman maraming mga salita ay iimbento pa rin spelling, tulad ng "floo" para sa "nagsakay").
Matututuhan din ng mga anim na taong gulang kung paano gamitin ang bantas at pag-capitalize ng mga titik sa mga pangungusap.
Maaari nilang tangkilikin ang pagbabasa ng mga simpleng aklat ng kabanata tulad ng Frog and Toad at magagawang ipagmalaki muli ang mga pangunahing linya ng balangkas at talakayin ang mga elemento ng kung ano ang gusto o hindi nila gusto tungkol sa kuwento o mga character.
Mga Numero at Math
Ang mga anim na taong gulang ay magagawang bilangin ang mas mataas kaysa sa ginawa nila bilang mga kindergartener lamang. Sila ay lalong naglalaro na may mga numero at natututo ng iba't ibang estratehiya upang malutas ang mga problema sa karagdagan at pagbabawas. Ang mga anim na taong gulang na bata ay maaaring matuto kung paano magdagdag ng hanggang sa 10 sa kanilang ulo at maaaring masiyahan sa pagtatrabaho sa mga puzzle tulad ng pagbuo ng isang fact family house.
Ang mga batang edad na ito ay magsisimulang maunawaan ang mga konsepto tulad ng "kahit" at "kakaiba" na mga numero. Ang mga anim na taong gulang ay matututunan kung paano makilala ang mga hugis at gumagana sa kanila upang pagsamahin ang mga ito upang lumikha ng mga bagong hugis. Maaari nilang malaman kung paano makilala ang mga simpleng mga pattern at matutunan kung paano sukatin ang taas, timbang, at iba pang mga kabuuan. Maaaring ituro sa kanila kung paano magbasa ng oras sa isang analog na orasan, at kung hindi pa nila nagagawa, matutunan kung paano makilala ang mga barya at ibilang ang pera.
Ang mga anim na taong gulang na bata ay maaaring makinabang sa paglalaro ng mga laro na nangangailangan ng pag-iisip tungkol sa mga numero, mga hugis, at mga kasanayan sa paglutas ng problema tulad ng mga laro ng matematika online o pang-edukasyon na mga board game tulad ng Pentago at Qwirkle.
Mga konsepto
Kung hindi pa nila pinagagaling ang mga konsepto ng oras, ang mga 6-taong-gulang ay gagana sa pag-aaral tungkol sa mga oras at minuto at mga araw ng linggo. Maaari nilang dagdagan at palawakin ang kanilang kaalaman tungkol sa mundo sa kanilang paligid, pag-aaral tungkol sa mga pattern ng panahon, kanilang kapitbahayan, at iba pang mga estado at bansa.
Ang mga anim na taong gulang ay lalong nauunawaan ang pagkakaiba sa pagitan ng "tunay" at "haka-haka." Maaari silang maging mas interesado sa paggawa ng "tunay" na mga bagay tulad ng pagkuha ng mga tunay na litrato gamit ang isang camera o paggawa ng totoong pagkain sa halip ng pagkukunwaring magluto sa kusina ng paglalaro.