Batas sa Edukasyon ng mga Indibidwal na may Kapansanan
Ang Batas sa Edukasyon ng mga Indibidwal na may Kapansanan , na sinusugan noong 2004, ay may kasamang mga partikular na karapatan para sa mga magulang o legal na tagapag-alaga ng mga batang may kapansanan.
Mga Pananggalang na Pamamaraan
Ang mga pananggalang sa pamamaraang nagbibigay ng pinakamaliit na patnubay sa mga paaralan sa mga kinakailangan para sa:
- Bago paunawa ng mga pulong at ipinanukalang desisyon
- Pagrepaso ng mga tala ng mag-aaral
- Ang mga tungkulin ng koponan ng Programa ng Edukasyon ng Indibidwal (IEP)
- Assessment at independent evaluation
- Paglahok ng mga magulang sa mga pulong ng pangkat ng IEP at pahintulot ng magulang
- Pag-file ng mga pormal na reklamo, pamamagitan, mga pagdinig ng angkop na proseso, at mga apela
- Mga pansamantalang alternatibong pang-edukasyon na setting
- Disiplina
- Paglalagay ng magulang sa kanilang mga anak sa mga pribadong paaralan
- Mga pagkilos sa korte sa sibil
- Pagpapaunlad ng mga IEP
- Mga pagpapasya sa pagkakalagay at hindi bababa sa mahigpit na kapaligiran
- Espesyal na dinisenyo pagtuturo at mga kaugnay na serbisyo
Mga Karapatan ng Magulang sa mga Magulang at Makinabang ang Bata
Sa ilalim ng IDEA, hinahawakan ng mga magulang ng bata ang mga karapatan sa edukasyon ng bata. Iningatan ng mga magulang ang mga karapatang iyon hanggang sa mangyari ang isa sa mga sumusunod:
- ang bata ay umabot sa edad ng karamihan batay sa mga regulasyon ng kanyang estado
- ang mga karapatan ng mga magulang o tagapag-alaga ay tinapos sa pamamagitan ng isang pagpapatuloy ng korte, tulad ng mga kaso ng kawalan ng kakayahan ng magulang at pag-abuso sa bata, pagpapabaya, at pagwawalang-bahala
- ang isang magulang ay iginawad ng mga karapatan sa paggawa ng desisyon sa edukasyon sa isang batas ng diborsiyo o kasunduan (ilang mga kaso)
Sa pag-abot sa edad ng karamihan, isang batang may sapat na gulang na may kapansanan ay pinanatili ang kanyang mga karapatan sa ilalim ng IDEA hanggang o maliban kung ang isa sa mga sumusunod ay nangyayari:
- siya ay nagtapos
- siya ay nasa edad na 21 taong gulang
- siya ay bumaba sa paaralan o naging school-home
(Gayunpaman, ang mga distrito ay pana-panahong magpapadala ng mga paalala sa mag-aaral at magulang o tagapag-alaga na magagamit ng mga programang espesyal na edukasyon sa kanila kung ang bata ay muling magpatala. Kung ang bata ay muling magpatala, ang kanyang mga karapatan ay mananatili hanggang sa siya ay nagtapos o edad mula sa programa.)
- siya ay natagpuan legal na walang kakayahan sa hukuman
(Kung ang isang batang nasa hustong gulang ay walang kakayahan, ang mga karapatan ay babalik sa magulang o legal na tagapag-alaga. Sa mga kaso kung walang magulang o legal na tagapag-alaga, ang mga hukuman ay maaaring humirang ng isang case manager upang mangasiwa sa buhay ng may sapat na gulang.
Ang mga paaralan ay kinakailangang payuhan ang mga magulang o tagapag-alaga ng kanilang mga karapatan sa kanilang katutubong wika, kung maaari, o magbigay ng mga serbisyo ng interpreter upang matiyak na maunawaan ng mga magulang ang mga ito.