Ang isang 504 na Plano ay isang dokumento na idinisenyo upang magkaloob ng mga kaluwagan at pagbabago na nagbibigay-daan sa isang bata na may mga kapansanan sa pag-access sa pampublikong edukasyon. Ang mga 504 ay bahagi ng batas sa batas sa batas ng US, at kung ang paaralan ng iyong anak ay tumatanggap ng anumang mga pederal na dolyar, obligado itong magbigay ng plano at sumunod dito. Kadalasan, bagaman, ang pagpapatupad ay malala, at ang iyong anak ay maaaring hindi makatanggap ng mga serbisyong tinukoy sa isang pare-pareho at matapat na batayan.
Kapag nangyari iyon, narito kung paano iulat ang problema.
Paano Iulat ang Problema
- Makipag-usap sa guro sa silid-aralan. Ang guro ay malamang na ang itinakdang tao ng paghahatid para sa mga kaluwagan at mga pagbabago na nakalista, at kung ang indibidwal ay hindi kasama, ang posibilidad ng pagsunod sa plano ay bahagyang. Magkaroon ng isang pagpupulong at ibahagi ang iyong mga alalahanin, at maging tiyak kung bakit ang iyong anak ay nangangailangan ng tulong na ito. Maaaring magkaroon ng maraming mga dahilan para sa hindi pagsunod, kabilang ang hindi pagkakaunawaan ng mga layunin, kakulangan ng suporta o pagsasanay, nakikipagkumpitensya na mga obligasyon, o paglaban sa kung ano ang nakikita bilang hindi makatarungang mga pakinabang. Kung hindi ka maaaring gumana ng mga bagay nang direkta sa guro, lumipat sa susunod na hakbang.
- Makipag-usap sa punong-guro. Mahalaga ito kung handa ang guro ngunit hindi nakatanggap ng angkop na tulong mula sa administrasyon upang maipapatupad ang mga pagbabago at akomodasyon. Posible na ang punong-guro ay hindi napagtanto na ang 504 ay nagsasangkot ng higit sa maaaring mapangasiwaan nang epektibo ng guro sa silid-aralan, at maglilingkod ka bilang paalaala. Gumawa ng mga tukoy na kahilingan para sa kung ano ang kinakailangan, batay sa iyong kaalaman sa iyong anak at sa iyong pag-uusap sa guro. Sumang-ayon sa isang talaorasan para sa mga kinakailangang suporta upang mailagay, at magsulat ng isang sulat sa ibang pagkakataon upang kumpirmahin iyon.
- Makipag-usap sa 504 Coordinator. Kung ang guro at punong-guro ay hindi magagawa o handang ipatupad ang 504 plan ng iyong anak, alamin kung sino ang may pananagutan sa pag-coordinate ng mga plano para sa iyong distrito ng paaralan at pindutin ang base sa indibidwal na iyon. Ang tagapag-ugnay ay dapat magkaroon ng kaalaman sa plano ng iyong anak, at kailangang malaman na hindi ito inilalagay. Kung ang ilang mga aspeto ng plano ay hindi maaaring realistically ipatupad, maaaring kailanganin itong muling isulat; at kung magagawa ito, maaaring may kakailanganin ang ilang mga kalamnan ng distrito upang ipatupad ito. Muli, sumang-ayon sa isang talaorasan para sa na, at kumpirmahin ito sa isang sulat.
- Makipag-usap sa sentro ng pagtataguyod ng magulang ng iyong estado. Kahit na ang 504 Plan ay nasa ilalim ng pederal na batas at hindi batas ng estado, ang mga tagapagtaguyod sa iyong lokal na lugar ay maaaring magkaroon ng isang mas mahusay na ideya kung paano nagtagumpay o nabigo ang mga paaralan na may 504 sa nakaraan, at kung paano mo maaaring pinakamahusay na magpatupad ng pagpapatupad. Dapat mong tawagan ang iyong pinakamalapit na opisina at talakayin ang iyong problema sa isang magulang o tagapayo na may karanasan sa pagkuha ng mga distrito ng paaralan upang gawin ang kanilang trabaho.
- Makipag-ugnay sa Opisina ng Mga Karapatang Sibil sa Kagawaran ng Edukasyon ng Estados Unidos. Ito ay kung saan tumigil ang buck sa pagpapatupad ng 504 Plans - hindi sa iyong departamento ng edukasyon ng estado, ngunit sa pamahalaan ng US. Kung nabigo ang lahat, at wala kang pagsisikap sa pagtutulungan mula sa guro, prinsipal, o distrito ng paaralan, iulat ito sa mga fed. Ang site ng Kagawaran ng Edukasyon sa pagprotekta sa mga mag-aaral na may mga kapansanan ay may kasamang pahina ng pakikipag-ugnay para sa paghahanap ng tanggapan ng sibil na karapatan sa iyong lugar o gumawa ng isang reklamo sa online.
Mga Tip para sa Pagharap sa Mga Paglabag na ito
- Tandaan na ang layuning ito ay hindi sapat upang ipatupad ang sulat ng 504 Plan dahil ito ay upang makuha ang iyong anak ng tulong at mga pagsasaayos na kinakailangan. Kung ang mga tauhan ng paaralan ay may mga alternatibong suhestiyon, bukas sa kanila - o gumawa ng ilan sa iyong sarili.
- Kung ang isang guro ay nagtutuon sa mga bagay na tulad ng mas maraming oras sa mga pagsubok o nabawasan ang workload dahil nagbigay sila ng hindi patas na kalamangan, magtanong kung may ilang karagdagang trabaho sa kredito ang maaaring gawin ng iyong anak sa isang puwang ng lakas upang mabawi ito. Ito ay maaaring makatulong sa iyong anak na pakiramdam na siya ay ganap na kumukuha ng kanyang timbang.
- Manatiling tahimik, organisado at nakikipagtulungan sa mga tauhan ng paaralan na nais mong makasama sila sa iyo. Maaari kang sumigaw at pindutin ang mga bagay kapag nakakuha ka ng bahay.