Ang parehong mga plano ay dinisenyo upang tulungan ang mga mag-aaral na may mga kapansanan
Ang parehong 504 na plano at isang Individualized Education Plan ( IEP ) ay may kasamang espesyal na accommodation accommodation, ngunit alam mo ba kung paano naiiba ang dalawang planong ito sa bawat isa? Alamin ang mga pagkakaiba at pagkakatulad sa pagitan ng dalawa sa pagsusuri na ito kung paano ang isang 504 na linya ng plano ay may isang IEP.
Isang 504 Plan kumpara sa isang IEP
Ang isang 504 na plano, na tumutukoy sa Seksiyon 504 ng Rehabilitasyon na Batas ng 1973, ay isang pagtatangka na alisin ang mga hadlang at pahintulutan ang mga estudyanteng may mga kapansanan na malayang makibahagi sa pampublikong elementarya at sekondaryang edukasyon.
Tulad ng Batas ng Mga Amerikanong May Kapansanan, hinahanap nito ang antas ng paglalaro upang ang mga estudyante ay ligtas na maitaguyod ang parehong mga pagkakataon gaya ng iba. Ang isang 504 na plano ay naglalayong tiyakin na ang mga estudyanteng may kapansanan ay makakakuha ng mga kaluwagan na kailangan nila upang makilahok sa paaralan tulad ng gagawin nila kung wala silang kapansanan.
Ang Seksyon 504 ay nagsasaad, "Walang kwalipikadong indibidwal na may kapansanan sa Estados Unidos ..., dahil sa kanyang kapansanan, ay hindi kasama sa paglahok sa, itatwa ang mga benepisyo ng, o mapapailalim sa diskriminasyon sa ilalim ng anumang programa o aktibidad na tumatanggap ng pederal na tulong pinansyal ,,, "
Ang Seksiyon 504 ay nag-uutos na ang mga distrito ng pampublikong paaralan ay nag-aalok ng isang "libreng angkop na pampublikong edukasyon" (FAPE) sa mga karapat-dapat na mga mag-aaral na may mga kapansanan sa kanilang mga constituency, gaano man kalubha ang kapansanan o kung ano ang likas na katangian nito.
Depende sa mag-aaral na pinag-uusapan, ang isang naaangkop na edukasyon ay maaaring mangahulugan ng paglalagay ng estudyante sa isang pangunahing silid-aralan na walang mga serbisyong pandagdag, isang pangunahing silid-aralan na may mga serbisyo o isang silidang espesyal na edukasyon na may mga serbisyo.
Paano Nakakatulong ang mga Mag-aaral ng IEP?
Sa kabilang banda, ang isang IEP, na nasa ilalim ng Mga Indibidwal na May Kapansanan sa Edukasyon ng Kapansanan , ay higit na nababahala sa aktwal na pagbibigay ng mga serbisyong pang-edukasyon. Ang mga mag-aaral na karapat-dapat para sa isang IEP ay kumakatawan sa isang maliit na subset ng lahat ng mga mag-aaral na may mga kapansanan .
Sa pangkalahatan ay nangangailangan sila ng higit sa antas ng paglalaro - nangangailangan sila ng makabuluhang remediation at tulong - at mas malamang na magtrabaho sa kanilang sariling antas sa kanilang sariling bilis, kahit na sa isang napapabilang silid-aralan.
Ang batas ng pederal ay nangangailangan ng mga paaralan na idokumento kung paano nila susukatin ang pag-unlad ng akademiko ng mga mag-aaral na nangangailangan ng mga IEP.
Ang mga tiyak na klasipikasyon ng kapansanan ay karapat-dapat para sa isang IEP, at mga mag-aaral na hindi nakakatugon sa mga pag-uuri ngunit nangangailangan pa rin ng ilang tulong upang makalahok nang buo sa paaralan ay magiging mga kandidato para sa isang 504 na plano . Tutukuyin ng plano kung paano tiyakin ng mga paaralan na makatatanggap ang mga estudyante ng pantay na pag-access sa pampublikong pag-aaral at mga serbisyo at babawasan ang mga kinakailangan na dapat matugunan upang mabigyan sila ng ganitong pag-access.
Ang 504 na plano at IEP ay sinususugan bawat taon upang tiyakin na ang mga mag-aaral ay makakatanggap ng pinaka angkop na kaluwagan para sa kanilang sitwasyon sa isang partikular na oras. Ito ay dahil ang kapansanan ng isang mag-aaral ay maaaring hindi makakaapekto sa kanya sa parehong paraan taun-taon.
Ang mga mag-aaral na may mga kapansanan sa pisikal o pagkatuto ay maaaring mas mahusay na pamahalaan ang kanilang mga kondisyon sa hinaharap, na nagreresulta sa kanila na nangangailangan ng mas kaunting kapakinabangan kaysa sa kani-kanilang ginawa. Gayunman, sa ilang mga kaso, ang pag-aaral ng isang mag-aaral o pisikal na kapansanan ay maaaring lumala, na nagreresulta sa kanya na nangangailangan ng mas maraming kapahintulutan sa loob at labas ng silid-aralan. Anuman ang sitwasyon, ang pederal na batas ay naglalayong pigilan ang mga bata na maiiwan.