Ang nonverbal learning disorder , o NVLD , ay isang disorder sa pag-aaral na nailalarawan sa kahirapan sa mga kasanayan sa di-baluktot , tulad ng spatial-visual processing at pang-unawa na abstract o nuanced language.
Ang pag-unawa sa kongkreto na wika at pag-decode ng mga salita para sa pagbabasa ay hindi bahagi ng NVLD. Ang mga taong may NVLD ay kadalasang mayroong mga kasanayan sa pagsasalita sa basic na naaangkop sa edad. Ang mga lakas sa kanilang mga kasanayan sa pandiwang ay madalas na isang mahalagang piraso sa paghahanap ng mga estratehiya para sa isang bata o tinedyer na may NVLD upang magtagumpay sa paaralan.
Ang kasalukuyang pananaliksik ay nagpapahiwatig na ang NVLD ay isang neurological na kondisyon, kadalasang naroroon mula sa kapanganakan. Tila hindi isang kondisyon na lumalaki ang isang bata, kundi isang panghabang buhay na kondisyon. Ang paghahanap ng kung ano ang gumagana upang matulungan ang isang indibidwal na bata na may NVLD ay tutulong sa kanila na malaman kung paano magtagumpay sa paglipas ng kurso ng kanilang buhay.
Ang mga karaniwang katangian ng mga batang nakakaranas ng NVLD ay ang:
- Kadalasan napaka literal. Maaaring hindi nila maunawaan ang katatawanan, panunuya, o mga idiom.
- Maaaring magkaroon ng problema sa pagpapanatili ng focus at pagbibigay pansin
- Maaaring lumitaw ang clumsy habang nagpupumilit sila upang hatulan ang distansya, sukat, at hugis ng mga bagay sa kanilang kapaligiran
Paano Makakaapekto ang NVLD sa Pag-aaral at Paaralan
Ang mga bata at mga kabataan na may NVLD ay nakikipagpunyagi sa mga hugis, distansya, at komunikasyon na hindi nagsasalita, tulad ng wika ng katawan at tono ng boses. Ito ay maaaring humantong sa isang maraming mga hamon sa paaralan. Ang ilang mga posibleng hamon isama ang paggawa ng mga kaibigan sa paaralan, pakikilahok sa pisikal na edukasyon o iba pang mga gawain sa paaralan na nakabase sa kilusan, at mga problema sa mga unang takdang matematika na nakabatay sa pag-aaral ng mga hugis at nakakakita ng mga visual pattern.
Ang isang bata o tinedyer na may NVLD ay malamang na mapabagsak sa pamamagitan ng pagsisikap na matugunan ang lahat ng inaasahan na ang kanilang mga karaniwang kapantay ay tila ginagawa nang madali. Ito ay maaaring humantong sa pagkabigo at pagkilos ng pag -uugali, pagkawala ng tiwala, o pag-shut down at pag-withdraw.
Siyempre, ang bawat bata na may NVLD ay natatangi, dahil ang lahat ng indibidwal na mga bata ay natatangi.
Bilang karagdagan sa kanilang mga kongkretong kasanayan sa salita, ang bawat bata ay malamang na magkaroon ng iba pang mga lakas na maaaring maging kapaki-pakinabang sa pagtulong sa kanila na makahanap ng tagumpay sa paaralan.
Ano ang Gagawin Kung Iniisip Mo ang Iyong Anak May NVLD
1. Magsalita sa Doctor ng Iyong Anak o Primary Care Provider
Ang pagsasalita sa tagapag-alaga ng iyong anak ay palaging isang magandang lugar upang magsimula kung nababahala ka tungkol sa pag-unlad at pag-unlad ng iyong anak. Tandaan na ang pagkuha ng diagnosis para sa NVLD ay maaaring maging mahirap, dahil ang NVLD ay kasalukuyang hindi nakalista sa diagnosis ng DSM. Gusto mo ring mamuno ang mga katulad na kondisyon ng paglitaw, tulad ng Asperger's . Ang tagapagbigay ng pangangalaga ng iyong anak ay maaaring makatulong sa iyo na makilala ang mga pinakamahusay na paraan upang makuha ang iyong anak sa pagsubok at suporta na kakailanganin ng iyong anak.
2. Alamin ang Karamihan Kung Magagawa Mo Tungkol sa Kakayahan ng Iyong Anak - Malakas at Mahinang
Ang kasalukuyang pananaliksik ay nagpapahiwatig na ang mga taong may NVLD ay may walang o limitadong kakayahan sa spatial-visual. Ang kaalaman sa mga limitasyon ng iyong anak ay makatutulong sa iyo na maiwasan ang pagsisikap na magturo ng mga kasanayan sa isang paraan na hindi sila maaaring magkaroon ng kakayahan na iproseso. Ang kaalaman sa lakas ng iyong anak ay magbibigay sa iyo ng impormasyon upang magturo ng mga kasanayan sa ibang paraan na maiproseso ng iyong anak.
3. Maging isang Tagapagtaguyod Para sa Mga Natatanging Kailangan ng Inyong Anak
Ang NVLD ay hindi kilalang kondisyon. Sa kabutihang palad, ang mga guro at tagapagturo ngayon ay sinanay sa modernong mga pamamaraan na maaaring suportahan ang mga taong may malawak na mga kakayahan at kakayahan. Upang malaman ng mga guro kung aling mga pamamaraan ay malamang na magtrabaho, kailangan nilang maunawaan nang eksakto kung ano ang NVLD, at kung paano ito nakakaapekto sa iyong anak. Kung ang iyong anak ay may malubhang pakikibaka sa paaralan, maaari kang humiling ng isang IEP o 504 na plano , na tiyak na mga plano para sa mga bata na maaaring makaranas ng mga kapansanan o mga sintomas na tulad ng kapansanan.
Maaaring Gamitin Ang Mga Estratehiyang Tagapagturo Upang Suportahan ang mga Mag-aaral na may NVLD
- Magbigay ng malinaw, tiyak na mga tagubilin para sa mga takdang-aralin at mga gawain.
- Ipaliwanag ang anumang wika na ginagamit na hindi malinaw kapag inalis mula sa konteksto nito. Maaari itong isama ang pagtuturo ng mga idiom at homophones, jokes, pang-iinsulto o katatawanan.
- Magbigay ng paliwanag ng tema at buod para sa mga takdang-pagbabasa. Huwag asahan ang estudyante na malaman ito para sa kanilang sarili.
- Direktang magturo ng mga kasanayan sa panlipunan. Ang mga batang may NVLD ay madalas na hindi napapansin o nakikita ang wika ng katawan at mga social cues. Kabilang dito kung paano pisikal na malapit personal na espasyo. Kasama rin dito ang mga ekspresyon ng mukha at tono ng pagsasalita.
- Hikayatin ang mga kaklase na tanggapin ang ibang mga mag-aaral na maaaring may mga pagkakaiba sa lipunan. Ang mga bata na may NVLD ay kadalasang nakaligtaan o hindi naiintindihan ang mga pahiwatig sa lipunan. Ito ay maaaring humantong sa mga problema sa lipunan tulad ng pag-ostraktura, pananakot at pagtanggi sa isang bata na may NVLD.
- Buwagin ang malalaking takdang-aralin sa mas maliliit na piraso. Halimbawa, magbigay ng isang sunud-sunod na gabay para sa mga takdang proyekto.
- Magkaloob ng dagdag na oras upang makakuha ng pagitan ng mga silid-aralan o magtalaga ng isang buddy buddy upang maiwasan ang libot at pagkawala.
Mga Istratehiya Maaaring gamitin ng mga magulang Kapag May isang Anak ang NVLD
- Alamin ang mas maraming makakaya mo tungkol sa NLD. Maging handa upang ipaliwanag kung ano ang NLD, at eksakto kung paano ito nakakaapekto sa iyong anak upang ang mga propesyonal sa paaralan at iba pa ay makakahanap ng mga paraan upang maunawaan at suportahan ang iyong anak.
- Magbigay ng karagdagang tulong sa organisasyon. Subukan ang mga folder ng paksa sa pag-coding ng kulay, at maghanap ng mga paraan upang gawing simple ang gawain sa paaralan.
- Itaguyod at panatilihin ang isang gawain ng homework . Napagtanto na maaaring tumagal ng ilang mga paalala para sa karaniwan upang maging isang ugali. Magkaroon ng isang lugar sa bahay na may nakasulat na plano ng mga gawain ng araling-bahay upang ang iyong anak ay may isang lugar upang tumingin at matandaan kung ano ang gagawin at kung kailan.
- Maghanap ng mga ekstrakurikular na oportunidad na makakatulong sa iyong anak na magsagawa ng mga umuusbong na kasanayan sa panlipunan habang may isang aktibidad sa paaralan na inaasahan. Maaaring ito ay isang aktibidad na nakasentro sa isang espesyal na interes. Ang pag-aaral ng regular na paaralan ay maaaring nakakabigo sa mga may NVLD. Ang pagkakaroon ng isang espesyal na aktibidad upang umasa ay maaaring makatulong na panatilihin ang iyong anak na motivated tungkol sa paaralan.
- Galugarin ang mga opsyon sa pisikal at occupational therapy para sa iyong anak. ang kahirapan sa pagpoproseso ng spatial ay kadalasang maaaring humantong sa mga problema sa sulat-kamay, gamit ang mga kagamitan sa pagkain, pangkabit na damit, pati na rin ang pag-navigate sa kanilang kapaligiran.
- Maghanap ng mga pisikal na aktibidad na nagbibigay ng isang ligtas na antas ng paglago para sa iyong anak. Habang nahihirapan sa pagproseso ng spatial ay maaaring humantong sa kalokohan, mahalaga pa rin para sa iyong anak na makakuha ng sapat na kilusan at ehersisyo. Kung ang iyong anak ay nakakakita ng isang pisikal o occupational therapist, humingi ng mga mungkahi sa mga aktibidad na angkop sa mga kakayahan ng iyong anak.
Isang Salita Mula sa Verywell
Ang pagkuha ng isang diagnosis para sa NVLD ay maaaring maging lubhang mahirap na ibinigay na mga mananaliksik ay nagtatrabaho pa upang malinaw na tukuyin ang kondisyon na ito. Kadalasan ang pagkuha ng diagnosis ay maaaring maging isang susi upang ma-access ang tamang suporta at pamamagitan para sa mga taong may natatanging pangangailangan sa paaralan. Kung nakakakuha ka man o hindi ng diagnosis, ang kailangan mo ay pag-unawa sa mga kakayahan at kakayahan ng iyong anak.
Kung nalaman mo na ang mga provider at seguro ay hindi bukas para pag-usapan ang NVLD, tumuon sa mga partikular na hamon - at mga lakas ng iyong anak. Anuman man o hindi ang iyong anak ay may partikular na pagsusuri, ang pagtatayo at paggamit ng mga lakas at aktwal na kakayahan ay makakatulong sa iyong anak na magtagumpay kapag nakakaranas sila ng NVLD.
> Pinagmulan:
> "Isang Bagong Pagsusuri para sa DSM?" Psychology Ngayon , Sussex Publishers, Agosto 28, 2017, www.psychologytoday.com/blog/beyond-disability/201708/new-diagnosis-the-dsm.