Paano Kids Manipulative Motor Skills

Ang mga manipulative na kasanayan ay may kinalaman sa paglipat o paggamit ng isang bagay sa mga kamay o paa upang makamit ang isang layunin o kumpletuhin ang isang gawain. Para sa mahusay na mga kasanayan sa motor , bagay na maaaring maging isang lapis o pindutan. Para sa mga gross na kasanayan sa motor , ang bagay ay maaaring maging kagamitan sa palakasan o mga laruan tulad ng mga paniki, bola , racquets, o jump rope . Ang mga kasanayang ito ay minsan tinatawag ding mga kasanayan sa pagkontrol ng bagay.

Mga Uri ng Manipulative Skills

Sa gross-motor area, ang mga kasanayang ito ay kinabibilangan ng:

Ang mga aktibidad tulad ng pagsubaybay ng lapis, pag-stack ng mga barya, at paglalaro ng mga pamato, sa kabilang banda, ay nangangailangan ng magagandang kasanayan sa motor.

Kailan at Paano Bumubuo ang mga Manipulative Skills

Ang mga kasanayan sa pagkontrol ng mga bagay ay mas mahirap para sa mga bata upang makabisado dahil ang mga ito ay mas kumplikado at mapaghamong kaysa sa mga kasanayan sa motor na hindi kasangkot sa mga bagay. Sa gayon, lumalaki sila pagkatapos ng iba pang mga gross na kasanayan sa motor. Kapag ang mga bata ay unang natututo ng mga kasanayan sa manipulative, ang layunin ay hindi kumpleto na katumpakan (pagpindot ng bola sa isang target, halimbawa, o pagbagsak ito sa isa pang manlalaro sa isang laro).

Dapat munang matutunan ang pangunahing aksyon-halimbawa, ang paghahagis ng bola-bago mahuhuli nila ito.

Kung nag-aalala ka tungkol sa anumang aspeto ng pisikal na pag-unlad ng iyong anak, kabilang ang pagmamay-ari ng mga manipulative na kasanayan, makipag-ugnay sa kanyang doktor o programang maagang interbensyon ng distrito ng iyong paaralan. Minsan ay inirerekomenda ang pisikal o occupational therapy.

Mga Laro na Bumubuo ng mga Manipulative Skills

Upang makatulong sa pagbuo at pagmultahin ang mga kasanayang ito, maaari mo ring lumahok sa iyong anak sa mga aktibidad tulad ng mga ito sa bahay:

Sa paglipas ng linya: Hatiin ang isang lugar ng paglalaro sa kalahati ng isang linya (gamitin ang tisa, tape, o isang mahabang tumalon lubid upang markahan ito). Maglagay ng pantay na bilang ng mga malambot na bagay-tulad ng scarves, rolled-up socks, beach balls o light bean bags-sa magkabilang panig ng linya. Ipagbubo ng mga bata ang mga bagay sa ibabaw ng linya, papunta sa sahig sa kabaligtaran. Pagkatapos ay maaari silang lumipat sa gilid at ihagis ang mga bagay pabalik sa linya patungo sa kabilang panig. Gawin itong mas masaya sa pamamagitan ng paggamit ng mga maliliit na hayop na pinalamanan at nagpapanggap na tumatawid sa isang ilog.

Sipain ito: Magkaroon ng kasanayan sa mga bata na may kicking na may malaking beach ball o soft foam ball. Hamunin ang mga ito upang kick sa kanilang ginustong paa, pagkatapos ay lumipat sa kanilang iba pang mga paa. Tingnan kung maaari nilang kick ang kanilang bola mula sa isang lugar na iyong pinili at pindutin ang isang pader; unti ilipat ang mga ito sa malayo mula sa pader. Maaari mo ring i-hold up ang isang tumalon lubid at makita kung maaari nilang kick ang bola sa paglipas ng ito o sa ilalim nito.

Bowling: Magsimula sa malaki, magaan na mga pin (tulad ng walang laman na 2-litro na mga soda bottle). Pagkatapos ay lumipat sa mas maliliit na bote ng plastic, magdagdag ng timbang sa mga malalaking bote o gamitin ang bowling set ng mga bata.

Hampasin ang banda: Ang mga bata ay madalas na nagugustuhan ang pagsasanay na nakakaakit sa pamamagitan ng pag-drum sa mga kaldero at kaldero na may mga kutsara o paglalaro sa iba pang mga instrumentong pangmusika.