Kapag naghahanap ka upang pumili ng isang preschool para sa iyong anak na dumalo, maging ito man ay ang unang pagkakataon o ikaw ay lumipat ng mga paaralan, tandaan na mayroong maraming iba't ibang mga pilosopiyang pang-edukasyon upang pumili mula sa, kahit na sa isang batang edad. Kung mas gusto mo ang isang setting kung saan tinitingnan ang bata bilang may kakayahang magmaneho at patnubayan ang kanilang sariling proseso ng pag-aaral, ang paraan ng Reggio Emilia ay maaaring isang paraan na nais mong isaalang-alang.
Ang diskarte ni Reggio Emilia ay isang maagang pag-aaral o pilosopiya ng preschool na gumagamit ng apat na mahahalagang alituntunin upang tumuon sa natural na pag-unlad ng isang bata. Ang diskarte ay parehong nakasentro sa bata at nakadirekta, na kinuha ang pilosopiya na ang pag-aaral ay dapat magkaroon ng kahulugan sa mag-aaral (kahit na ang bunso na mga mag-aaral) upang maging mabisa at makabuluhan. Ang pananaw ng isang bata ay ganap na iginagalang at ang estudyante ay hinihikayat na sundin ang kanilang sariling landas sa edukasyon. Naniniwala na ang pag-usisa ng isang bata na pag-usisa , kasama ang kanilang mga potensyal na likas na yaman ay magkakaroon ng interes sa pag-aaral, na nagpapahintulot sa kanila na matuto at magtagumpay sa pangmatagalan. Ito ay ang pagkamausisa at potensyal na sa huli ay itatakda ang landas at ang direksyon na sinusundan ng anuman at lahat ng pag-aaral.
Reggio Emilia Principles
Ang pilosopiya ng Reggio Emilia ay batay sa mga sumusunod na hanay ng mga prinsipyo:
- Ang mga bata ay dapat magkaroon ng ilang mga sinasabi sa kung ano ang kanilang natutunan; Bukod dito, ang mga pandama ay may malaking papel sa proseso ng pag-aaral.
- Ang mga bata ay dapat makahawakan, lumipat, makinig, makita at pakinggan upang ganap na iproseso ang isang bagay.
- Ang mga bata ay hinihikayat na makipag - ugnayan sa ibang mga bata at galugarin ang mundo sa pamamagitan ng materyal na mga bagay at relasyon.
- Ang mga bata ay dapat hikayatin na palaging ipahayag ang kanilang mga sarili at mabigyan ng walang katapusang paraan at pagkakataon na gawin ito.
Ang natatanging diskarte sa pagtuturo ng mga bata ay itinatag sa mga nayon sa paligid ng Reggio Emilia, Italya pagkatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Ang mga magulang ay naghahanap ng isang paraan upang turuan ang kanilang mga anak at natagpuan na ang mga unang taon ng pag-unlad ay ang pinakamahusay na oras upang matulungan ang mga bata malaman kung sino sila bilang mga indibidwal. Ang mga nayon sa loob at paligid ng Reggio Emilia ay sinusunod pa rin ang mga prinsipyong ito ngayon. Ang mga mag-aaral ay tinuturuan ng mga atelieristas, na mga guro na may mga background sa sining.
Ang paglahok ng magulang ay inanyayahan at hinihikayat. Maraming mga magulang ang nagboluntaryo sa silid-aralan at nagpapatupad ng maraming mga pamamaraan na matatagpuan sa silid-aralan sa tahanan. Ang pangunahing prinsipyo ng pilosopiya ng Reggio Emilia ay ang mga estudyante ay dapat mag-aral sa mga kapaligiran na katulad ng sa bahay. Ang mga silid-aralan ay aesthetically kasiya-siya.
Pagdating sa aktwal na pag-aaral, iba't ibang materyales at sasakyan ang ginagamit - luad, pintura, dramatikong pag-play at iba pa. Ang mga proyekto ng indibidwal at klase ay madalas na ginagawa at magtatagal para sa mga linggo at kung minsan ay mga buwan. Ang mga proyektong ito ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na matutunan ang tungkol sa maraming iba't ibang mga facet ng anumang ito ay pag-aaral.
Mahalagang Salita Dapat Malaman ng mga Magulang
Mahalagang mga salita upang malaman kung isinasaalang-alang mo o kung ang iyong anak ay nakatala sa isang paaralan ng Reggio Emilia:
Ang dokumentasyon ay isang paraan para ipakita ng mga bata kung ano ang natutunan nila sa paaralan. Maaaring ito ay isang proyekto na nilikha ng isang bata o isang serye ng mga guhit na nilikha sa buong taon ng paaralan. Ang dokumentasyon ay isang paraan upang ipakita ang progreso ng isang bata sa pag-aaral.
Ang co-construction ay ang paraan na ginagamit upang madagdagan ang pag-aaral ng isang bata habang sila ay nagtatrabaho sa isa pang bata o ibang mga bata. Pinapayagan ng co-construction para sa isang aktibong pag-uusap at pakikipagtulungan sa pagitan ng mga estudyante at ng guro.
Ang mga Flowchart ay ang sistema na ginagamit upang itala ang pagpaplano at pagtatasa ng kurikulum. Inirerekord nila ang pag-unlad na hakbang-hakbang at idinisenyo upang i-record ang nakaraan, kasalukuyan, at hinaharap.
Ang mga portfolio ay isang koleksyon ng trabaho ng isang bata sa isang itinalagang panahon.
Kapag pumipili ng preschool, habang ang Internet at pagbabasa ng pananaliksik ay mahalaga at kailangan, walang mas mabuti kaysa sa aktwal na pagbisita sa isang paaralan at nakakakita mismo kung ito ay isang bagay na sa tingin mo ay angkop para sa iyong preschooler. Basta dahil ang isang maagang pag-aaral ng pilosopiya tunog tulad ng ito ay magiging isang mahusay na angkop para sa iyong maliit na isa, sa pagsasanay na ito ay maaaring hindi. Kaya maging matiyaga at maging handa na magtanong ng maraming tanong.