Paano Ituro ang Isang Bata Maagang Pagtingin sa Mga Kasanayan sa Word sa Home

Hindi pa masyadong maaga upang turuan ang iyong anak ng maagang pagtingin sa mga kasanayan sa salita . Ang mga bata ay nagsisimulang matuto ng impormasyon na may kakayahan mula sa kanilang mga kapaligiran na mas maaga kaysa sa kanilang kakayahang ipakita ito sa pamamagitan ng kanilang mga salita at pagkilos. Kahit na ang iyong anak ay nagpapakita ng mga maagang palatandaan ng mga kapansanan sa pag-aaral , maaari mong suportahan ang mga maagang kasanayan sa pagbasa ng mga bata sa mga paraan na angkop para sa kanyang antas ng pag-unlad.

1 -

Basahin, Muling Basahin, at Magbasa ng Higit Pa

Basahin sa iyong anak ng ilang minuto araw-araw. Para sa mga sanggol, pumili ng mga larawan ng mga aklat na nagpapares ng mga salita sa mga paglalarawan ng mga salitang iyon. Maraming naaangkop na mga libro upang pumili mula sa mga pagtuturo ng mga kulay, mga numero, laki, hayop at iba pang mga konsepto.

Para sa mga bata, pumili ng mga libro na may mga maikling pangungusap at makukulay na mga guhit.

Para sa parehong mga sanggol at maliliit na bata, pagbabasa ng parehong mga libro nang paulit-ulit ay bumuo ng pagkilala ng mga konsepto at bumuo ng isang kamalayan ng wika at tunog.

2 -

Palakihin ang Mga Kakayahan sa Visual at Wika ng Pagkilala sa iyong Anak

Sa tuwing nagtatanghal ang pagkakataon, ituro ang mga bagay sa mga larawan, at sabihin ang pangalan ng bagay sa iyong anak. Gumamit ng mga larawan ng mga pamilyar na bagay, mga larawan sa magazine at mga bagay sa mga katalogo. Ang aktibidad na ito ay nakakatulong sa iyong anak na bumuo ng bokabularyo, mga kasanayan sa pangangatuwiran sa pananalita , visual processing, pagkilala ng imahe, at memorya.

3 -

Mga Bagay sa Mga Label sa Iyong Bahay

Sa mga index card, i-print ang mga pangalan ng mga karaniwang bagay sa bahay. Ilakip ang mga card sa mga bagay na kinakatawan nila. Habang ginagamit ng iyong anak ang mga bagay na ito, ituro at sabihin ang mga salita sa mga kard.

Maaari ka ring makahanap ng mga larawan ng mga larawan ng mga bagay, gupitin ang mga ito at ipakikit ang mga ito sa mga index card para sa higit pang dagdag na mga kagamitan. Kapag ang iyong anak ay gumagamit ng isang bagay sa bahay, tulad ng isang upuan, hilingin sa kanya na ipakita sa iyo ang pangalan nito. Kung nangangailangan siya ng tulong, ipakita sa kanya ang label at sabihin, "Ito ay isang upuan."

Maging positibo at ngumiti. Ang paggawa ng kasiya-siya para sa iyo ay isang mahalagang paraan upang matulungan ang iyong anak na matamasa ang pag-aaral.

4 -

Gumawa ng mga Sensory na Mga Label para sa Mga Bagay sa Bahay

Subukan ang dekorasyon ng mga salita sa flashcards. Pahintulutan ang iyong anak na pumili ng mga palamuti sa pangkola sa mga linya ng mga titik. Sa sandaling matuyo, magkakaroon ka ng mga baraha na may mga itinataas na tagay ng pandikit na bumubuo sa mga titik.

Ang mga mag-aaral ng taktika ay maaaring makaramdam ng mga titik habang natututo sila. Ang mga preschooler ay maaaring gumawa ng mga kagiliw-giliw na mga titik sa pamamagitan ng pag-paste sa pasta, sinulid o sequins sa mga titik. Maaaring masubaybayan ng iyong anak ang mga titik sa kanyang mga daliri habang natututo siya kung pipiliin niyang gawin ito.

Ilagay ang mga card sa pagtutugma ng mga bagay. Tulad ng nakasanayan, pasayahin ang iyong anak para sa isang mahusay na trabaho. Kapag handa na, magsagawa ang iyong anak ng paggawa ng mga sensory label na may mga blangko card.

5 -

I-play ang Game ng Pangalan

Nangangailangan din ang larong ito ng mga label. Piliing piliin ng bata kung aling label ang tumutugma kung saan ang bagay. Sa una, pumili ng dalawang baraha, isa na tumutugma sa isang bagay, at isa na hindi tumutugma. Hilingin sa iyong anak na piliin kung aling card ang tumutugma sa bagay. Tulungan siya kung kinakailangan.

Manatiling positibo, kahit na pinipili niya ang maling sagot. Maligaya ibigay sa kanya ang tamang card upang ilagay sa bagay. Habang lumalakas ang kanyang kakayahan, maaari mong pahintulutan siyang pumili mula sa tatlo, apat, o higit pang mga card upang matukoy ang bagay.

6 -

Binabasa ang Mga Label at Pagtutugma

Sa sandaling makilala ng iyong anak ang mga salita sa mga label at maaaring sabihin nang malakas ang mga salita, oras na upang simulan ang pagbasa nito nang malakas. Pasiglahin siya na basahin ang mga kard. Maghintay ng mga limang segundo upang payagan ang oras ng pag-iisip. Kung nakaligtaan niya ang salita, ibigay sa kanya ang sagot at itakda ang hindi nasagot na card bukod.

Gumawa ng isang tumpok ng mga na-miss na card at ibalik muli ang mga ito sa kanya, pagkakaroon ng kanyang sabihin ang pangalan kasama mo. Pagsasanay ang mga hindi nasagot na card sa pamamagitan ng pagtutugma sa mga ito sa mga bagay at pagsasabi ng mga pangalan. Gawin ang laro na gawain-tulad ng at papuri ang kanyang mga pagsisikap.

7 -

Gumawa ng mga Bagong Card na Walang Larawan

Sa sandaling pinagkadalubhasaan ng iyong anak ang mga card na may mga larawan, lumikha ng isang bagong hanay ng mga baraha nang walang mga larawan. I-play ang mga laro na nakalista sa itaas gamit ang mga bagong card. Kung nahihirapan ang iyong anak sa bagong mga card, ilagay lamang ang mga ito sa mga bagay sa tabi ng mga card na may mga larawan.

Pumunta sa mga laro na nakalista sa itaas habang pinares ang mga card na may mga card na pinagkadalubhasaan. Unti-unting tanggalin ang mga card na may mga larawan habang ang iyong anak ay nakakakuha ng pagkilala sa mga bagong card nang walang mga larawan.

8 -

Turuan ang mga Salita na May Mga Nakakalarawan na Flash Card

Gumamit ng isang hanay ng mga flashcards ng karaniwang mga salita upang turuan ang iyong mga bata konsonant-vowel-consonant na mga salita. Magsimula sa limang baraha. Basahin ang mga salita sa iyong anak at ituro ang larawan. Ipahanap sa kanya ang mga bagay sa iyong bahay na tumutugma sa mga salita. Bilang pamilyar sa laro ng iyong anak, sabihin ang salita, at hilingin sa kanya na sabihin din ito.

Maglaro kasama ang mga card sa loob ng ilang minuto dalawa o tatlong beses sa isang linggo. Magsimula sa mga salita at bagay na maaaring sabihin ng iyong anak at madaling magagamit sa iyong tahanan. Sa paglipas ng panahon, magsisimula ang iyong anak na basahin ang mga salita nang nakapag-iisa, at maaari kang magdagdag ng higit pang mga card, ilang sa bawat oras. Ang mahalagang bahagi ay upang mapanatili itong masaya. Kung ang iyong anak ay struggles o nagiging bigo, oras na upang ihinto.