Mayroong lahat ng mga uri ng mga kadahilanan kung bakit ang mga bata ay magkasala sa paaralan. Sa oras na ang isang mag-aaral ay sumasagot sa karahasan, huli na upang maitatag ang isang mabilis na pag-aayos. Ang mga artikulo sa pahayagan tungkol sa mga bata na ang mga problema sa pag-uugali ay nakaranas ng trahedya ay kadalasang nag-uusap tungkol sa mga nawalang pagkakataon at bakit walang tumulong. Narito ang limang mga paraan upang simulan ang pagharap sa mga problema o mga potensyal na problema ng maaga, kapag may oras pa upang magtrabaho kasama ang mga guro at mga tagapangasiwa upang gumawa ng paaralan ng matitiis na lugar para sa iyong anak.
Magboluntaryo sa Paaralan ng Iyong Anak
Ang pagiging presensya sa paaralan ng iyong anak - kung ikaw ay nagboluntaryo sa aklatan o tumulong sa silid-kainan, maglingkod bilang isang espesyal na okasyon ng magulang o tauhan ng klase - nagbabayad ng maraming mga dividend. Nakakaalam ito sa iyo ng administrasyon sa isang konteksto na hindi pang-adversarial. Pinapayagan nito ang inyong anak na alam na ang paaralan ay mahalaga sa iyo at sa isang lugar na nais mong maging. Nagbibigay ito sa iyo ng isang pagkakataon upang obserbahan kung ano ang nangyayari sa gusaling iyon, mula sa pag-uugali ng mga mag-aaral sa moral ng mga guro. Kung hindi mo maibabalik ang oras upang magboluntaryo sa araw ng pag-aaral, dumalo sa bawat pagpupulong ng Tahanan at Paaralan na maaari mong, at siguraduhin na magpakita para sa mga gabi ng Bumalik sa Paaralan at mga kumperensya ng guro . Kapag nakilala ka ng mga tauhan ng paaralan bilang isang kasangkot at interesadong magulang, mas malamang na maging kaalyado ka kapag nagkakaproblema ang mga problema.
Pakinggan ang Iyong Pag-uusap ng Bata
Sa The Pressured Child , ang may-akda na si Michael Thompson ay nagpapahiwatig na ang mga bata ay hindi sumasagot sa tanong na "Paano naging paaralan?" dahil alam nila na gusto lamang marinig ng mga magulang ang mabuting balita.
Pinapayuhan niya ang mga magulang na makipag-ugnayan muli sa nararamdaman nila sa paaralan - ang mga hindi komportable na mga mesa, ang mga classroom, ang mga walang habas na guro, ang trabaho na napakadali o napakahirap. Isipin kung ano talaga ang nararamdaman mong maging anak mo sa paaralan. Magtanong ng mga tanong tungkol sa damdamin, at pakinggan ang sinasabi niya.
Huwag maging mabilis sa isang pakikinig at isang pat sa likod. Ang pagkakaroon ng isang tao na makinig, nang walang paghuhusga, ay makatutulong sa pag-alis ng ilan sa pagkabigo na maaaring lumabas sa mapanganib na pag-uugali. At kung nakikinig ka nang mabuti, maaari mong malaman ang iba pang mga paraan upang mabawasan ang emosyonal na pasanin ng iyong anak.
Maging Realistiko Tungkol sa Kakayahan ng Iyong Anak
Ang pagtulak at pag-udyok at paghawak ng mataas na mga inaasahan ay maaaring mag-drive ng ilang mga bata upang maging ang lahat ng maaari nilang maging, ngunit maaari itong magdala ng iba tuwid sa pagkabalisa at depression. Gusto mo bang magtrabaho sa isang trabaho, araw araw-araw, kung saan kailangan mong maging sa tuktok ng iyong mga kakayahan, paghawak ng mga bagay na hindi ka pa sa tuktok ng at umaasa ng mga bagay na lumabas tama? Ang mga bata ay hindi maaaring mag-quit, at mayroon silang napakaliit na tulong sa mga tuntunin ng hinihingi ang mas mahusay na mga kondisyon sa pagtatrabaho, ngunit maaari nilang mahanap ang lahat ng mga uri ng mga paraan upang kumilos ang kanilang galit at kawalan ng pag-asa. Maging tapat at mahabagin kapag isinasaalang-alang kung anong uri ng silid-aralan ang matututuhan ng iyong anak sa kung ano ang gusto niya. Ang mga akademya ay mahalaga, at hindi mali ang gawin ang iyong pinakamalaking pag-aalala, ngunit ang emosyonal na suporta at damdamin ng karunungan ay mahalaga rin.
Maging Paggalang sa Awtoridad
Alam nating lahat kung gaano kahalaga ang labanan para sa ating mga anak at maging malakas, epektibong tagapagtaguyod.
Ang pakikibakang iyon ay maaaring humantong sa amin upang tapusin na ang ilang mga guro at ilang mga administrador ay hindi karapat-dapat sa aming paggalang, at ang kanilang paghatol ay maaaring magduda. Ngunit maging napaka, maingat kung paano mo ipaalam ito sa iyong anak. Maaaring isipin mo na ang mensahe na iyong binibigyan ay maaaring maging mali ang mga taong may edad na, at lagi kang mananatili para sa kanya, at dapat na pinahahalagahan niya ang sarili kahit na pinupuna pa ng iba. Gayunman, ang mensaheng tinatanggap ng iyong anak ay malamang na maging walang galang sa mga guro, ang mga tuntunin ay hindi nalalapat sa kanya, at iyong linisin ang bawat gulo na ginagawa niya. Iyon ay isang saloobin na sigurado na maging sanhi ng mga pangunahing problema sa paaralan, at higit pa - kung magturo ka sa isang bata na magtanong ng awtoridad, sa lalong madaling panahon ay sasalungat niya sa iyo.
Humiling ng isang FBA
Kung ang paaralan ay nagpapadala ng mga reklamo sa bahay tungkol sa pag-uugali ng iyong anak - at inaasahan mong gumawa ng isang bagay tungkol dito - ilagay ang bola pabalik sa kanilang korte sa pamamagitan ng paghiling ng isang Functional Behavior Assessment (FBA). Pipilitin nito ang mga tauhan ng paaralan na isipin ang pag-uugali ng iyong anak, hindi lamang tumugon dito. Sinusuri ng FBA kung ano ang bago sa masamang pag-uugali at kung ano ang mga kahihinatnan nito; kung anong posibleng pag-andar ang magagawa ng pag-uugali para sa bata; at kung anong uri ng mga bagay ang maaaring maitakda sa kanya. Kung ang isang bata ay nakakahanap ng sobrang trabaho sa klase o sobrang mapang-api sa isang silid-aralan, halimbawa, ang pagkuha ng ipinadala sa pasilyo o ang punong-guro o tahanan ay maaaring maging gantimpala, hindi isang parusa. Ang pagsasagawa ng isang FBA at pagsusulat ng isang plano sa pag-uugali batay dito ay marahil ang pinakamahusay na paraan upang magtungo ng mga problema sa disiplina. Kung ang mga guro at mga administrador ay tumangging sumama dito, maaaring kailanganin mong gawin ang isang maliit na pagsusuri sa pag-uugali sa kanila.