Ang mga Single-Sex Classroom ba ay Mas mahusay para sa Boys?

3 Kakaibang Bentahe sa Edukasyon sa Single-Sex

Ang mga benepisyo ng pag-aaral ng single-sex para sa mga lalaki ay hindi malinaw na tinukoy ng pananaliksik bilang mga pakinabang para sa mga batang babae. Gayunpaman, may mga tiyak na pakinabang sa mga silid-aralan sa lahat ng bata.

Karamihan sa mga tao na nakakita ng mga silid-aralan sa paaralang elementarya ay malamang na mapansin na ang mga lalaki ay mas aktibo at mas madalas na na-redirect ng guro. Iyon ay dahil ang mga batang lalaki at babae ay maaaring matuto nang mas mahusay kapag tinuturuan sila sa mas maraming paraan na partikular sa kasarian.

Hindi iyan sinasabi na ang lahat ng mga bata ng isang kasarian ay natututo sa parehong paraan. Sa katunayan, ang National Association for Choice in Education (NACE) ay malinaw sa pagturo na ang posisyon ay hindi na "ang lahat ng mga batang babae ay matuto ng isang paraan at ang lahat ng mga lalaki ay matuto ng isa pang paraan." Sa halip, kinikilala nila na may mga pagkakaiba sa paraan ng pag-aaral ng mga batang lalaki at babae. Kinikilala na sa silid-aralan ay kapaki-pakinabang sa parehong mga batang babae at lalaki.

Ang Mga Bentahe ng Edukasyon para sa Single-Sex para sa mga Lalaki

Kung sinusubukan mong magpasiya kung ang isang paaralan ng lahat ng lalaki ay pinakamainam para sa iyong anak, ang pag-unawa sa ilan sa mga pakinabang ay maaaring makatulong. May tatlong pangunahing mga punto na ginagawang mga tagapagturo sa pabor ng edukasyon ng isang-sex para sa mga lalaki.

Naitugma sa Estilo ng Pag-aaral ng Boy

Sa isang silid sa lahat ng lalaki, ang mga guro ay may kakayahan na magturo sa estilo na mas kaaya-aya sa pag-aaral ng mga lalaki. Bagaman maraming mga eksperto at mga magulang ang nalimutan ito, ang mga lalaki at babae ay may iba't ibang kaalaman.

Sa librong "The Minds of Boys: Saving Our Children from Falling Behind in Life and School," ang mga co-authors na si Michael Gurian at Kathy Stevens ay nakabalangkas ng ilang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga talino ng mga batang babae at lalake na may direktang epekto sa kung paano matuto ang mga lalaki . Kabilang sa kanilang mga napag-alaman na ang mga lalaki ay may tendensyang magkasamang maglagay ng aktibidad sa utak, ibig sabihin ay mas matagumpay sila sa pag-aaral kapag nakatuon sila sa isang aktibidad sa loob ng mahabang panahon kumpara sa paglipat mula sa isang aktibidad hanggang sa susunod.

Ang bahagi ng mga talino ng lalaki na nagpoproseso ng wika ay mas mabilis kaysa sa mga batang babae. Ginagawa nitong mas malamang na makamit nila sa isang silid-aralan na puno ng mga diagram at visual aid pagkatapos ay mula sa isang guro na gumugol ng maraming oras sa pakikipag-usap.

Higit sa lahat, ang lalaki utak ay may posibilidad na pumasok sa isang uri ng resting estado sa pagitan ng mga gawain. Kung ang mga guro sa mga single-sex classrooms ay isinasaalang-alang ito, ang mga batang lalaki ay mas mukhang hindi sila nagbabayad ng pansin at mas katulad na naghahanda sila upang makapunta sa susunod na gawain sa pag-aaral.

Pagpapatigil ng Mga Stereotype

Ang kakayahang makakuha ng mas mahusay na edukasyon ay isa pang kapansin-pansing kalamangan para sa mga silid-aralan lamang ng mga lalaki. Ang mga silid-aralan at mga paaralan ng mga mag-asawang ginagawang mahirap para sa mga lalaki na galugarin ang lahat ng mga paksa nang buo, dahil sa takot na maging isang geek o hindi naghahanap ng sapat na sapat sa mga batang babae.

Sa kanyang aklat, "Bakit Mga Kasarian ng Kasarian," ang Dr Leonard Sax ay nagpapaliwanag na ang edukasyon ng isang-sex ay maaaring mabawasan ang ilan sa kumpetisyon at makatulong na alisin ang stereotyped na mga tungkulin ng kasarian. Ginagawa nitong mas katanggap-tanggap para sa mga lalaki na basahin, isulat, at galugarin ang mga sining.

Ang Boys ay Sensitibo, Masyadong

Alam namin na sensitibo ang mga batang babae, ngunit ang mga lalaki ay masyadong. Ang edukasyon ng isang-sex ay nag-aalok ng mga lalaki ng pagkakataon na magkaroon din ng kanilang sensitibong mga panig na nurtured rin.

Sa karaniwang coed classroom , ang mga guro ay madalas na maingat sa pagtiyak na ang mga damdamin ng mga batang babae ay hindi nasaktan at mayroon silang pagkakataon na ipahayag ang kanilang mga emosyon.

Ito ay hindi laging totoo para sa mga lalaki, na kailangang ipahayag ang damdamin ngunit kadalasan ay ginagawa ito sa isang mas mababang salita kaysa sa mga batang babae.

Sa isang silid-sekswal na silid, ang mga guro na may naaangkop na pagsasanay ay maaaring makatulong sa mga lalaki na ma-access at ipahayag ang mga emosyon na ito. Iminumungkahi ni Gurian at Stevens na habang mahalaga ang pakikipag-usap, mahalaga din ang paraan ng iyong gawin. Sa halip na pag-usapan ang mga pag-uusap, ang mga lalaki ay may posibilidad na gumawa ng mas mahusay na pag-uusap sa paglipat o kapag "nagsasalita habang naglalakad."

Isang Salita Mula sa Verywell

Ang bawat estudyante, kung isang lalaki o babae, ay natututo sa kanilang sariling paraan. Gayunpaman, ito ay kagiliw-giliw na tandaan ang mga pagkakaiba sa paraan ng mga lalaki matuto.

Sa pagkaalam na ito, maaari kang gumawa ng isang mas mahusay na desisyon kung ang isang all-boys school ay maaaring maging mas mahusay na pagpipilian para sa iyong anak na lalaki.

> Pinagmulan:

> Gurian M, Stevens K. Ang Mga Pag-iisip ng mga Lalaki: Sine-save ang aming mga Anak mula sa Pagbagsak sa Likod sa Buhay at Paaralan. San Francisco, CA: Jossey-Bass; 2007.

> National Association para sa Pagpili sa Edukasyon. Single-Sex vs. Coed: The Evidence. 2012.

> Sax L. Bakit Mahalaga ang Kasarian. 2nd ed. 2017. New York, NY: Harmony Books; 2017.