Ang pagsasaayos ng mga saloobin sa isang magkakaugnay na piraso ng pagsusulat ay maaaring maging isang daunting gawain para sa mga batang may kapansanan sa pagkatuto . Ang pinakamainam na paraan upang i-pin ang mga ideya at ilagay ito sa isang form na maaaring sundin ng iba ay ang paggamit ng outline. Ang balangkas ng sinubukan at tunay na I-II-III ABC ay gumagana kung ang iyong anak ay may magbubuod ng isang talata, isang pahina o isang papel. Narito kung paano gamitin ito para sa isang malakas na solong talata; tingnan din ang mga tagubilin para sa isang limang talata na sanaysay at isang papel na pananaliksik.
Pinagkakahirapan: Karaniwan
Kinakailangang Oras: Hangga't kailangan ng iyong anak
Narito Paano:
- Isulat ang mga numero 1-5 sa isang piraso ng papel.
- Sa tabi ng # 1, isulat ang iyong sagot sa tanong, o ang iyong opinyon sa paksa, sa isang kumpletong pangungusap. Halimbawa, kung hihilingin na magsulat ng isang talata tungkol sa iyong paboritong tao, maaari mong isulat, "Ang aking paboritong tao ay ang aking ina."
- Sa tabi ng # 2, isulat ang isang dahilan sa suporta ng iyong sagot. Halimbawa, sa talata ng paboritong tao, maaari mong isulat, "Alam niya kung paano makatutulong sa araling-bahay."
- Sa tabi ng # 3, isulat ang isa pang dahilan sa pagsuporta sa iyong sagot. Maaari mong isulat, "Kinuha niya ako saanman kailangan kong pumunta."
- Sa tabi ng # 4, isulat ang pangatlong dahilan sa suporta ng iyong sagot. Maaari mong isulat, "Napakaganda niya sa pagbabasa ng mga kuwento."
- Sa tabi ng # 5, ibalik ang iyong sagot o opinyon mula sa # 1. Maaari mong isulat, "Ang aking ina ay isang kahanga-hangang tao sa akin."
- Kopyahin ang iyong mga pangungusap # 1- # 5, isa pagkatapos ng isa, sa iyong huling papel. At doon ay mayroon ka - isang magkaugnay na limang pangungusap na parapo: "Ang aking paboritong tao ay ang aking ina. Alam niya kung paano tumulong sa araling-bahay. Kinukuha niya ako saanman kailangan kong pumunta. isang kahanga-hangang tao sa akin. "
- Ang halimbawa na ginamit dito ay isang napaka-simpleng talata para sa isang maagang pagtatalaga sa elementarya, ngunit ang parehong pamamaraan ay maaaring gamitin para sa isang mas advanced na open-ended na tanong. Sagutin lamang ang tanong sa unang pangungusap; isulat ang isang dahilan para sa sagot na iyon sa ikalawa; isa pang dahilan sa ikatlong pangungusap; isang pangatlong dahilan sa ikaapat na pangungusap; at ibalik ang iyong sagot para sa ikalimang pangungusap.
Mga Tip:
- Maaaring makatulong sa brainstorm bago isulat ang mga pangungusap. Sa isang piraso ng scratch paper, itala ang anumang mga ideya sa lahat sa suporta ng iyong sagot. Maaari mo ring nais na mag-brainstorm ng mga dahilan para sa maraming sagot, at pagkatapos ay piliin ang sagot sa pinakamalakas na suporta. Pumili ng tatlo sa iyong mga ideya at i-convert ito sa mga pangungusap para sa iyong balangkas.
- Ang mga graphic organizer ay maaari ding maging kapaki-pakinabang sa paggawa ng mga ideya. Subukan ang isang konsepto web, sa iyong sagot sa gitna at mga ideya sa lahat ng mga maliit na mga bula.
- Kung hinihiling ng guro ang isang talata ng anim o pitong mga pangungusap, idagdag lamang ang higit pang mga dahilan.
Ang iyong kailangan:
- Scratch paper para sa # 1- # list at para sa anumang brainstorming.
- Isang piraso ng papel para sa huling talata
- Panulat o lapis