Anong kahulugan ng Pag-iisip sa sarili para sa mga Tweens

Isang mahalagang tagapagpahiwatig ng halaga ng iyong tween

Ang konsepto sa sarili ay tumutukoy sa paraan ng pag-iisip ng isang tao tungkol sa kanilang mga kakayahan sa iba't ibang mga aspeto ng buhay, kabilang ang mga akademya , atletika, at mga pakikipag-ugnayan sa lipunan .

Self-Concept vs. Self-Esteem

Kung ihahambing sa mas maaga sa pagkabata, ang mga tweens ay may isang mayaman na pagtingin sa sarili. Dahil sa pagtaas ng mga karanasan at pagpapabuti ng mga kasanayan sa pag-unawa, patuloy na lumalaki ang konsepto ng sarili habang lumilipat ang mga bata sa mataas na paaralan.

Ang konsepto sa sarili ay may kaugnayan sa pagpapahalaga sa sarili , ngunit ang mga termino ay hindi magkasingkahulugan. Ang konsepto ng isang tao sa kanyang sarili ay nakakaapekto sa pagpapahalaga sa sarili. Sa ibang salita, ang konsepto ng sarili ay tumutukoy sa isang mas malawak na pang-unawa sa sarili kaysa sa pag-ibig sa sarili. Bilang karagdagan, ang pagpapahalaga sa sarili ay batay sa isang pagsusuri ng sariling kakayahan, samantalang ang konsepto sa sarili ay mas mababa sa paghatol sa kalikasan.

Self-Concept at ang Existential Self

Bilang tweens lumago sa kapanahunan, sila ay maging mas malaman kung ano ang nagtatakda sa mga ito bukod. Ang kanilang pagtingin sa kanilang natatanging sarili kabilang ang kanilang mga katangian at mga katangian ay nagiging kabataan. Ito ay isang mahalagang gusali ng bloke ng self-concept. Kung walang paghihiwalay sa sarili at hiwalay sa iba, ang mga tweens ay hindi makakakita ng kakaibang kabutihan na nagmumula sa kanilang sarili lamang. Sa simula pa ng ilang buwan na mga sanggol ay nagsisimula na maunawaan ang kanilang mga sarili bilang mga indibidwal, ngunit ang mga tweens ay nagsimulang maghukay ng mas malalim at makita ang kanilang mga sarili at kung paano sila magkasya sa mundo.

Self-Concept at ang Categorical Self

Bilang mga tweens bumuo at makilala ang kanilang mga existential sarili, sila ay mas mahusay na maaring maikategorya at ihambing ang kanilang sarili sa iba. Ang mga pagtatalaga tulad ng edad, kasarian, at sukat ay ang panimulang mga kategorya para sa mga bata bilang kabataan bilang 4. Sa pagbibinata, gayunpaman, ang mga katangiang nagpapakilala mismo sa pamamagitan ng mga pagtatalaga ng mga sikolohikal na katangian tulad ng mga pattern ng pag-uugali, pag-iisip, at damdamin.

Ginagamit ng Tweens ang mga ito upang ihambing ang kanilang mga sarili sa iba. Nagkaroon ng isang host ng mga sikat na tweens ng huli na naniniwala sa hindi pagkategorya sa kanilang sarili sa mga linya ng kasarian. Miley Cyrus at KeKe Palmer ay parehong nabanggit na pansexual, ibig sabihin hindi nila ikategorya ang kanilang sekswalidad. Ang iyong tween ay maaaring pamilyar sa temang ito, ngunit ang kanilang konsepto sa sarili ay hindi dapat maapektuhan nang negatibo kahit na ayaw nilang lagyan ng label ang ilang aspeto ng kanilang sarili.

Imahe, Pag-asa sa sarili, at ang Tamang Pag-ibig

Ang kabuuan ng mga existential at categorical self-converges upang bumuo ng iyong tween ng self-nagkakahalaga at pag-ibig sa sarili. Kung ang iyong tween ay may positibong pagtingin sa kanilang sariling mga kakayahan at sa kanilang sarili, mayroon silang mataas na antas ng pagpapahalaga sa sarili. Ang mga negatibong damdamin na nakapalibot sa iniisip ng iba, pesimismo, o nagnanais na maging katulad ng ibang tao ay lahat ng mga palatandaan ng mababang pagpapahalaga sa sarili. Makipag-usap sa iyong tween tungkol sa kahalagahan ng pagtanggap sa kanilang mga sarili bilang sila ay, habang din nagsusumikap upang maging ang kanilang mga ideal na sarili. Tulungan silang magtakda ng mga layunin upang mapabuti ang mga bagay na sa palagay nila kailangang baguhin upang magawa nila ang mas mahusay na pagpapahalaga sa sarili at mapalakas ang positibong aspeto ng kanilang sarili na tinatamasa nila.

Pinagmulan:

Manning, Maureen A. Self-Concept, at Self-Esteem sa mga Kabataan. Mga Serbisyo sa Mag-aaral. Pebrero 2007.