Mga Domain sa Pagpapaunlad ng Tao

May kaugnayan sa pag-unlad ng tao, ang salitang "domain" ay tumutukoy sa mga partikular na aspeto ng paglago at pagbabago. Kabilang sa mga pangunahing larangan ng pag-unlad ang social-emotional, physical , language at cognitive.

Ang mga bata ay kadalasang nakakaranas ng isang makabuluhang at malinaw na pagbabago sa isang domain sa isang pagkakataon, kaya maaaring mukhang ang isang partikular na domain ay ang tanging nakakaranas ng pagbabagong pagbabago sa isang partikular na panahon ng buhay.

Sa katunayan, gayunpaman, kadalasan ang pagbabago ay nagaganap din sa iba pang mga domain ngunit ito ay nangyayari nang unti at hindi gaanong nakikita.

Pisikal

Ang pisikal na domain ay sumasaklaw sa pagpapaunlad ng mga pisikal na pagbabago, lumalaki sa laki at lakas, at ang pag-unlad ng parehong mga gross na kasanayan sa motor at pinong mga kasanayan sa motor. Kabilang sa domain na ito ang pag-unlad ng mga pandama at paggamit nito. Ang pisikal na pag-unlad ay maaaring maimpluwensyahan ng nutrisyon at karamdaman.

Cognitive

Kabilang sa domain na ito ang intelektuwal na pag-unlad at pagkamalikhain. Ang mga bata ay nagkakaroon ng kakayahan na magproseso ng mga kaisipan, magbayad ng pansin, bumuo ng mga alaala, maintindihan ang kanilang mga kapaligiran, gumawa at ipatupad ang mga plano at magawa ito. Ipinahayag din ang pagkamalikhain. Inilalarawan ni Jean Piaget ang limang yugto ng pag-unlad ng pag-iisip: ang stage sensorimotor mula sa kapanganakan hanggang edad 2, ang yugto ng preoperational mula sa edad na 2 hanggang 6, ang kongkreto na pagpapatakbo mula sa edad na 7 hanggang 11, at pormal na pagpapatakbo na yugto mula sa edad na 12 hanggang adulto.

Social-Emotional

Kabilang sa domain na ito ang paglago ng isang bata sa pag-unawa at pagkontrol sa kanilang mga emosyon. Tinutukoy din nila kung ano ang pakiramdam ng iba. Ang bata ay bubuo ng mga attachment sa iba at natututo kung paano makipag-ugnayan sa kanila. Nagbubuo sila ng kakayahang magtulungan, magpakita ng empatiya, at gumamit ng moral na pangangatuwiran.

Ang mga bata at kabataan ay may maraming relasyon, mula sa mga magulang at kapatid sa mga kapantay, guro, coach, at iba pa sa komunidad. Ang mga bata ay nagpapaunlad ng kaalaman sa sarili at kung paano nakikilala ang mga ito sa iba't ibang grupo. Ang kanilang likas na ugali ay dumarating din sa pag-play.

Wika

Ang pag-unlad ng wika ay nakasalalay sa iba pang mga domain ng pag-unlad. Ang kakayahang makipag-usap sa iba ay lumalaki mula sa pagkabata. Ang mga aspeto ng wika ay kinabibilangan ng phonology (paglikha ng mga tunog ng pagsasalita), syntax (grammar - kung paano ang mga pangungusap ay magkakasama), semantika (kung ano ang ibig sabihin ng mga salita), at pragmatics (pakikipag-usap sa mga sosyal na sitwasyon parehong pasalita at walang salita). Ang mga bata ay bumuo ng mga kakayahan na ito sa iba't ibang mga rate.

Pag-unlad ng Domain sa Tween Years

Halimbawa, karaniwang nagpapakita ng makabuluhang mga pag-unlad sa sosyal-emosyonal na domain habang ang mga kapareha ay nagiging mas sentro sa kanilang buhay at matututunan nila kung paano magsagawa ng mga pangmatagalang pagkakaibigan . Karaniwang napapansin ng mga magulang ang mga pangunahing pagtaas sa mga kasanayan sa panlipunan sa panahong ito.

Sa kabilang banda, ang pag-unlad ng wika ay mas mababa sa gitna sa panahon ng mga taon ng tween; ang mga pangunahing, halata na pagtaas sa pag-unlad ng wika ay naganap nang mas maaga sa buhay. Gayunpaman, ang pagpapaunlad ng wika ay patuloy na nangyayari sa panahon ng tween years.

Halimbawa, ang mga tweens ay nakakakuha ng bagong bokabularyo at pinahuhusay ang kanilang bilis at pang-unawa kapag nagbabasa.

Sa lahat, ang pag-unlad sa ilang mga domain ay maaaring mukhang mas kitang-kitang sa mga partikular na yugto ng buhay, ngunit ang mga bata ay palaging nakaranas ng ilang antas ng pagbabago sa lahat ng mga domain. Kaya, ang pag-unlad ay isang multi-faceted na proseso na binubuo ng paglago, pagbabalik, at pagbabago sa maraming iba't ibang mga domain.

Pinagmulan:

Berger, Kathleen. Ang Nag-develop na Tao Sa Pamamagitan ng Kasabay ng Panahon. 2008. 7th Edition. New York: Worth.