Kung ikaw ay may mga kadahilanan sa pag-iisip na may kaugnayan sa pang- akademikong tagumpay ng tweens, maaari mong isipin ang kalidad ng kanilang paaralan, mga kredensyal ng kanilang guro, ang kanilang likas na kakayahan, at ang iyong paglahok sa kanilang gawain sa paaralan. Kung hihinto ka doon, bagkus, tinatanaw mo ang isang mahalagang kadahilanan: kung ang kanilang mga kasamahan ay katulad nila.
Ang iyong Kabataan at ang 5 Katamtamang Katayuan ng Pagtanggap
Nasaksihan mo kung gaano kahalaga ang mga kaibigan mo, kaya't mayroon kang isang ideya kung gaano kahalaga ang relasyon ng kapwa sa kagalingan ng iyong anak.
Kung ang iyong tween ay hiniling na i-rate ang sarili at ang kanyang mga kasamahan sa isang silid-aralan, ano ang magiging resulta? Ganiyan ang pag-aaral ng mga mananaliksik na pagtanggap ng mga kasamahan. Halimbawa, ang iyong tween ay magpapahiwatig kung sila ay pinakamatalik na kaibigan sa anumang naibigay na mag-aaral at i-rate kung magkano ang gusto nila o hindi gusto ang taong iyon. Pagkatapos ng pagtatasa ng isang silid na puno ng mga mag-aaral, natutukoy ng mga mananaliksik ang limang kategorya ng tinatawag nilang "mga katayuan ng peer." Saan ang iyong tween ranggo?
- Mga karaniwang bata : Gustung-gusto ng ilang mga kapantay, hindi gusto ng iba, ngunit isang "average" na halaga.
- Mga sikat na bata : Hindi gaanong ginusto ng mga kapantay. Madalas na pinangalanan bilang isang "pinakamatalik na kaibigan."
- Hindi napapansin ang mga bata : Hindi nagustuhan, ngunit bihirang binabanggit bilang isang "pinakamatalik na kaibigan."
- Tinanggihan ang mga bata : Hindi nagustuhan ng karamihan sa mga kapantay. Bihirang minarkahan bilang "pinakamahusay na kaibigan."
- Mga kontrobersyal na bata : Kadalasang pinangalanan bilang isang "pinakamatalik na kaibigan" AT madalas hindi nagustuhan.
Paano Natutukoy ang Popularidad sa Achievement ng Paaralan?
Karamihan sa mga pananaliksik na kinasasangkutan ng katayuan ng peer na nakatuon sa mga panlipunan na resulta hanggang sa isang klasikong pag-aaral ay ginanap sa 11 hanggang 13 taong gulang noong 1995, na nakakita ng malinaw na kaugnayan sa pagitan ng katanyagan at tagumpay.
Tinukoy ng mga mananaliksik ang katayuan ng peer sa bawat estudyante at pagkatapos ay tinanong ang mga guro at mga kasamahan kung ano ang kanilang naisip tungkol sa tagumpay ng akademikong bawat estudyante.
Basahin ang kanilang mga natuklasan upang makita kung paano kumpara sa kalagayan ng akademikong katayuan ng iyong anak sa katayuan ng kanilang peer. Natagpuan nila ang mga sumusunod:
- Ang pinaka-akademikong motivated mag-aaral ay ang mga pinabayaan bata. Mas gusto pa rin sila ng kanilang mga guro kumpara sa karaniwang mga bata. Tinitingnan ng mga guro na pinababayaan ang mga bata na maging lubos na malaya at angkop sa pag-uugali sa silid-aralan.
- Ang mga sikat na bata ay katulad ng average na mga bata, maliban na ang kanilang mga kapantay ay nakilala ang mga ito bilang mas mahusay na mga mag-aaral kaysa sa karaniwang mga bata. Ang tanging kaibahan ng mga guro na nakita ay isang mas mataas na halaga ng pagtulong sa pag-uugali sa mga sikat na bata kumpara sa karaniwang mga bata.
- Ang mga mag-aaral na nagwakas ay ang mga bata na tinanggihan , lalo na ang mga agresibo. Hindi pinipili ng mga guro ang mga estudyanteng ito, at itinuturing sila ng mga kasamahan na maging mahihirap na mag-aaral.
- Ang mga kontrobersyal na bata ay itinuturing ng mga kapantay na katulad ng karaniwang mga bata. Napag-isipan ng mga guro na ang mga kontrobersyal na bata ay mas malaya at mas malupit kaysa sa karaniwang mga bata.
Ano ang Kahulugan Nito Para sa Iyong Tween?
Madalas nating iniisip ang hiwalay na mga nagbibigay-malay at panlipunang kakayahan ng ating mga anak. Ngunit ang klasikong pananaliksik na ito ay nagpapakita na ang mga kasanayan sa panlipunan ay tila lubos na may kaugnayan sa akademikong tagumpay. Gayunpaman, nananatiling debatable kung ang mga kasanayan sa panlipunan ay nakakaimpluwensya sa tagumpay ng mag-aaral o kabaligtaran. Mahalaga na tandaan na ang iyong anak ay hindi kailangang maging "popular" upang maunawaan bilang isang malakas na estudyante - ang mga anak na napabayaan ay tunay na mataas ang pang-akademikong motivated at nagustuhan ng mga guro, at ang mga karaniwang bata ay makatarungan. Ang mga bata lamang na hindi gaanong nakakaalam sa silid-aralan ay ang mga hindi nagustuhan ng maraming kapantay.
Samakatuwid, ang pagtatrabaho upang bumuo ng iyong mga kasanayan sa panlipunan ng tween ay hindi lamang makakatulong sa kanila sa lipunan at emosyonal ngunit maaari lamang gumawa ng pagkakaiba para sa mga ito sa academically, pati na rin.
Pinagmulan
Wentzel, Kathryn R., & Asher, Steven R. "Ang Mga Akademikong Buhay na Pinabayaan, Tinanggihan, Sikat, at Nakikipagtalo na Mga Bata." Pagpapaunlad ng Bata 1995 66: 754-763.