Nakakatakot kapag ang iyong anak ay tila bagaman maaari siyang mag-alala tungkol sa pagpunta sa oras o pagkawala ng kanyang electronics para sa araw na ito. At kung ano ang mas masahol pa ay kapag siya ay tumatawa kapag sinabi mo sa kanya na siya ay parusahan.
Ngunit dahil sa ang iyong anak ay kumikilos tulad ng hindi niya isipin ang mga kahihinatnan, ay hindi nangangahulugang hindi epektibo ang iyong disiplina. Kung ang iyong anak ay hindi nag-iisip na siya ay nasa problema, narito ang apat na katanungan na dapat mong tanungin ang iyong sarili.
1. Hindi ba Niya Inasikaso?
Maaaring sabihin ng isang bata, "Wala akong pakialam," kapag ang isang magulang ay nag-aalis ng kanyang cellphone dahil ayaw niya malaman ng kanyang mga magulang na napinsala ito sa kanya. Sa katunayan, gayunpaman, ang pagkawala ng kanyang mga pribilehiyo ng telepono ay maaaring talagang mag-abala sa kanya ng isang mahusay na pakikitungo.
Sapagkat sinasabi ng iyong anak na hindi siya nagmamalasakit, ay hindi nangangahulugang totoo ito. Maaaring siya ay lubhang abala sa bunga na iyong pinili at dapat mong gamitin ang paggamit sa kabila ng kanyang mga komento na hindi niya pinapahalagahan.
Bigyang pansin ang kanyang mga komento at bigyang pansin ang kanyang pag-uugali. Kung patuloy siyang lumalabag sa parehong mga patakaran, maaaring kailangan mong makahanap ng isang bagong resulta.
Ngunit, maaari mong makita na ang iyong mga kahihinatnan ay humadlang sa kanya mula sa muling paggawa ng parehong pagkakamali, kahit na sinasabing ang iyong mga parusa ay hindi nakakaapekto sa kanya.
2. Ginagamit Mo ba ang Tamang Uri ng mga Kahihinatnan?
Isaalang-alang ang uri ng mga kahihinatnan na ginagamit mo upang matugunan ang kamalian. Habang ang pagkuha ng mga pribilehiyo ng cellphone ay maaaring isang epektibong resulta para sa isang paglabag sa cellphone, maaaring hindi ito gumagana nang maayos para sa isang kapatid na isyu sa tunggalian.
Tulad ng maraming iba't ibang uri ng disiplina , mayroon ding iba't ibang mga uri ng mga kahihinatnan. Habang ang oras-out ay maaaring gumana nang pinakamahusay sa isang bata, positibong reinforcement ay maaaring ang pinakamahusay na paraan upang maiwasan ang mga problema sa pag-uugali sa isa pang bata. Ihambing ang iyong disiplina sa mga pangangailangan ng iyong anak.
3. Angkop ba ang Time Frame?
Ang pinaka-epektibong mga kahihinatnan ay ibinibigay agad sa pagsunod sa problema sa pag-uugali.
Kaya kung dalawang linggo bago mo mapagtanto ang iyong 5-taong gulang na kulay sa mga dingding sa ekstrang kwarto, ang pagbibigay sa kanya ng isang resulta ay hindi malamang na maging kasing epektibo kung nais mong ibigay ito sa kanya kaagad.
Ang dami ng oras na iyong ibinibigay ang kinahinatnan ay isa pang kadahilanan upang isaalang-alang. Kung naglalagay ka ng 12-taong-gulang sa loob ng 2 minuto, malamang na hindi siya tututol. Sa katunayan, sa edad na ito, maaaring isipin niyang pagpunta sa kanyang silid ay isang pribilehiyo.
Ang pagkuha ng kanyang elektronika sa loob ng anim na buwan ay hindi isang magandang ideya alinman. Ang mga kahihinatnan na i-drag sa masyadong mahaba ang dahilan ng mga bata na mawalan ng pagganyak upang kumilos.
Ang mga bata na tumatanggap ng mga kahihinatnan na masyadong malupit ay hindi nagmamalasakit tungkol sa pagkamit ng mga pribilehiyo. Ngunit ang mga kahihinatnan na sobrang liwanag ay hindi magtuturo sa iyong anak ng isang aral sa buhay. Lumikha ng mga kahihinatnan na oras sensitibo at tiyak sa antas ng kapanahunan ng iyong anak.
4. Anong mga Kahihinatnan ang Maayos na Magagawa?
Mahusay na ideya na magkaroon ng ilang mga kahihinatnan sa isip kapag binibigay mo ang mga ito. At kung minsan, ito ay tumatagal ng isang bit ng pagsubok at error.
Kung ang pag-uugali ng iyong anak ay hindi nagbabago kapag kinuha mo ang kanyang mga elektronika, maaari mong makita na mas mahusay ka sa pagtatalaga sa kanya ng dagdag na gawain. Kaya isip-isipin kung ano ang pinakamahalaga sa iyong anak.
Tandaan lamang, na kung minsan, ang mga problema sa pag-uugali ay lumala bago sila makakuha ng mas mahusay. Kung sinimulan mong huwag pansinin ang mga pag-uugali ng galit , halimbawa, ang iyong anak ay maaaring sumigaw ng malakas. Ngunit iyon ay hindi nangangahulugan na hindi ito gumagana. Sa katunayan, nangangahulugan ito na ang mga pagsisikap ay lubos na epektibo.
> Pinagmulan
> Chen W, Tanaka E, Watanabe K, et al. Ang impluwensya ng kapaligiran sa pag-aalaga ng bahay sa mga problema sa pag-uugali ng bata sa loob ng 3 taon. Psychiatry Research . 2016; 244: 185-193.
> Jakešová J, Slezáková S. Mga Gantimpala at mga Parusa sa Edukasyon ng mga Bata sa Preschool. Procedia - Social at Behavioural Sciences . 2016; 217: 322-328.