Habang lumalaki ang iyong anak at nakakaranas ng iba't ibang mga yugto ng pag-unlad, maaaring makatulong ito upang malaman kung ano ang ilan sa mga yugto na iyon, at kung ano talaga ang ibig sabihin nito sa katagalan sa iyong tween at kanyang karanasan sa pagdadalaga. Ang kahulugan ng pagkakamit ng pagkakakilanlan ay hindi isang mahirap na konsepto upang maunawaan. Ito ay tumutukoy lamang sa pagkakaroon ng nahanap na tunay na kahulugan ng sarili.
Ito ay isang mahalagang elemento ng pag-unlad ng pagkatao at isang proseso na nagsisimula sa pagkabata, pinaka-kapansin-pansin sa tween at teen years, at nagtatapos sa adulthood.
Gamit ang mga tip at halimbawa na sumusunod, magkaroon ng isang mas mahusay na pag-unawa sa pagkakamit ng pagkakakilanlan at kung paano mo matutulungan ang iyong mga anak o ang mga kabataan sa iyong buhay habang itinatakda nila ang landas ng prosesong ito na transformatibo.
Ano ang Sinasabi ng mga Psychologist Tungkol sa Pagkilala sa Pagkakakilanlan
Naniniwala ang mga sikologo na ang pagkakamit ng pagkakakilanlan ay maaari lamang mangyari pagkatapos na aktibong ginalugad ng isang tao ang iba't ibang mga opsyon na magagamit sa kanya. Sa madaling salita, ang isang tao ay dapat sumailalim sa isang krisis sa pagkakakilanlan (o moratorium sa pagkakakilanlan ) upang maabot ang pagkakamit ng pagkakakilanlan. Halimbawa, ang isang tao na nasa pagkakakilanlan ng pagkakakilanlan na may kaugnayan sa trabaho ay unang sinubukan ang iba't ibang mga karera sa karera sa pamamagitan ng mga internship, online na pananaliksik, at mga panayam sa impormasyon bago tukuyin ang pinakamahusay na magkasya.
Kapag ang mga kabataan ay may moratorium sa pagkakakilanlan o isang aktibong krisis sa pagkakakilanlan, sinusubukan nila ang maraming bagay, tulad ng relihiyon, paniniwala sa pulitika o lifestyles, para sa laki. Lamang nila tuklasin ang iba't ibang mga landas at pilosopiya sa buhay na hindi gumagawa ng anumang dahilan o pamumuhay. Ang iyong tween ay maaaring maging rap music isang araw, at sa susunod na linggo ay maaaring siya ay nakikinig sa katutubong o klasikong bato.
O, ang iyong anak ay maaaring magsuot ng isang hippie para sa mga buwan, at pagkatapos ay biglang pumunta preppy, o grunge.
Ang mga bata, kabataan, at kabataan ay malamang na hindi naabot ang kalagayan ng pagkakamit ng pagkakakilanlan. Ang mga ito ay mas malamang na hindi tiyak tungkol sa kanilang pagkakakilanlan ( pagsasabog ng pagkakakilanlan ), na magkaroon ng paunang pinagtibay ng isang "pagkakakilanlan" (pag- iingat ng pagkakakilanlan ) o upang aktibong maghanap ng isang pakiramdam ng sarili ( moratorium sa pagkakakilanlan ). Gayunpaman, hindi nila kailangang maranasan ang mga katayuan ng pagkakakilanlan.
Ang mga matatanda ay maaaring maabot ang yugto ng pagkakamit ng pagkakakilanlan sa pamamagitan ng pagpili ng isang partikular na bokasyon, mga halaga at mga ideyal at pamumuhay. Ang nakakaranas ng pagkakamit ng pagkakakilanlan ay nagbibigay sa isang indibidwal ng isang pakiramdam ng pagiging uniqueness at tumutulong sa kanya balangkas ang mga kahinaan at lakas at tumagal nakatayo sa mga isyu.
Ang ilang mga magulang ay maaaring balk sa ideya ng kanilang mga anak na bumuo ng mga lifestyles na tila salungat sa kanilang sarili, ngunit ito ay mahalaga upang payagan ang mga bata na bumuo ng kanilang sariling mga pagkakakilanlan. Sa ilang mga kaso, maaaring direktang hamunin ng mga bata ang mga paniniwala sa pulitika, relihiyon, at karera ng kanilang mga magulang, para lamang bumalik sa kanila bilang mga adulto. Kahit na ang isang bata sa huli ay nagpasiya na mabuhay ng isang ganap na magkakaibang pamumuhay mula sa kanyang mga magulang, mahalaga na pahintulutan siyang gawin ito, hangga't ang kanyang bagong paraan ng pamumuhay ay hindi mapanganib ang kanyang sarili o ang iba.
Mga pinagmulan
Ang pagkakamit ng pagkakakilanlan ay isa sa apat na kalagayan ng pagkakakilanlan na tinukoy ng sikologong pangkaisipan ng Canada na si James Marcia. Nagsimula siyang mag-publish ng trabaho tungkol sa mga katayuan ng pagkakakilanlan sa 1960. Ang iba pang mga psychologist ay pinuhin ang kanyang trabaho sa paglipas ng panahon. Marcia talaga ang napagpasyahan na ang mga kabataan ay hindi nalilito ngunit nakakaranas ng dalawang pangunahing proseso habang binubuo ang kanilang mga pagkakakilanlan: krisis at pangako. Ang pagkakamit ng pagkakakilanlan ay pangako.
Ang teoriko na si Erik Erikson ay nagsulat din nang malawakan tungkol sa mga pagkakakilanlan ng pagkakakilanlan, at ginamit ni Marcia ang kanyang trabaho upang bumuo ng kanyang sariling konklusyon tungkol sa pagkakakilanlan sa pagbibinata. Ang aklat na "Ego Identity: Isang Handbook for Psychosocial Research" ng aklat ni Marcia ay kinabibilangan ng kanyang trabaho sa teorya ng pagkakakilanlan.
Pinagmulan:
Santrock, John, Ph.D. Mga Bata, Pang-onse na Edisyon. 2010. New York: McGraw-Hill.