Ang Karapatan ba sa Pag-aaral ng Dalawahang Wika para sa Iyong Anak?

Kamakailang mga dekada ay nakakita ng isang pagtaas sa mga banyagang wika sa paglulubog sa wika, kung saan ang mga estudyante ay tinuturuan ng pangalawang wika bilang bahagi ng regular na kurikulum ng paaralan. Karaniwan, ang layunin ay ang mga mag-aaral ay magiging komportable na nagsasalita ng karaniwang wika sa kanilang komunidad (karaniwang Ingles sa US) at ang napiling wika ng paaralan.

Ano ang Mga Paaralan sa Paglulubog sa Wikang Banyaga?

Ang mga paaralan sa paglulubog sa wikang banyaga ay kadalasang pampublikong paaralan na pinili .

Ang mga paaralang ito ay maaaring maging popular sa mga magulang, at may mga naghihintay na listahan at lotto upang matukoy kung aling mga bata ang pinapapasok sa paaralan. Ang mga ito ay mga paaralan na madalas na hinahanap ng mga magulang.

Ang ilang mga distrito ng paaralan ay nagpasiya na gumawa ng isang lokal na paaralang pampublikong kapitbahayan na isang paaralan ng paglulubog sa wika. Sa sitwasyong ito, ang lahat ng mga bata na nakatira sa loob ng mga hangganan ng paaralan ay maaaring pumunta sa paaralan. Kung ang iyong lokal na paaralan ay isang paaralan ng paglulubog sa wika, maaari kang magkaroon ng higit pang mga alalahanin tungkol sa pagiging tamang pagpipilian para sa iyong anak. Kung hindi mo personal na gumawa ng pagpili para sa iyong anak na dumalo sa paaralang ito sa pamamagitan ng sinasadya sa pagkuha ng isang bahay sa loob ng lugar, maaari kang magtaka kung ano ang maaaring maging benepisyo ng isang paaralan sa paglulubog sa wika.

Ang isa pang uri ng pampublikong paglulubog sa pampublikong wika ay ang ibig sabihin ng pagpapanatili ng isang lokal na kultura. Ang mga paaralang ito ay umiiral sa buong mundo. Ang ilang mga halimbawa ay ang Gaelic kultura mga paaralan sa Ireland, Maori wika paaralan sa New Zealand at ang American Indian at Alaska Katutubong paaralan na matatagpuan sa buong kanayunan American West.

Ang mga paaralang ito ay kadalasang may malaking suporta sa komunidad.

Ang mga benepisyo ay kadalasang halata sa mga miyembro ng mga kultura na ito, ngunit maaaring hindi halata sa mga magulang ng mga bata na hindi miyembro ng kultura at hindi nagplano na manatiling permanenteng naninirahan sa lokal na kultura.

Gumawa ba ng mga Bilingual na Kids ng isang Advantage?

Naniniwala ang maraming tao na ang pag-aaral ng pangalawang wika ay magiging mas matalinong bata sa iba pang mga paraan.

Ito ay kilala bilang ang Bilingual Advantage Hypothesis. Ang katotohanan ay ang siyentipikong pananaliksik ay hindi malinaw na sumusuporta sa teorya.

"Ang ebidensiya ay halo-halong sa lahat, at ang ilang katibayan ay nagpapahiwatig na para sa mga mas bata ay walang maraming matibay na katibayan upang suportahan ang teorya," sabi ni Dr. Erik Pakulak, isang neuroscience researcher ng bata sa University of Oregon Brain Development Lab. Sinabi rin ni Dr. Pakulak na "Gusto kong mabilis na lumingon at sabihin na may maraming iba pang mahusay na dahilan, parehong siyentipiko at kultura, para sa pag-aaral ng pangalawang wika hangga't maaari, na hindi ito nangangahulugan na hindi mo dapat isaalang-alang isang paaralan ng paglulubog. "

Anong Iba Pang Mga Benepisyo ang Maaaring Maging Kapaki-pakinabang ang School Immersion?

Patuloy na nagbabago ang ating mundo. Ang pagtaas ng globalisasyon at ang kagaanan na kung saan maaari naming makipag-usap ngayon ay malamang na humantong sa isang hinaharap na kung saan cross-kultural na komunikasyon ay lamang dagdagan. Ang pag-aaral ng pangalawang wika at pag-aaral ng ibang kultura ay maaaring magbigay ng kapaki-pakinabang na kasanayan para sa lugar ng trabaho.

Kailangan ng mga negosyo ang mga empleyado na hindi lamang nauunawaan ang isang partikular na wika ng merkado kundi pati na rin kung paano nakakaapekto ang kultura ng pangangailangan para sa isang produkto o serbisyo. Ang mga manggagawa na nagtatrabaho sa medikal na larangan ay kailangang makipag-usap sa mga biyahero o mga tao na bagong dating sa bansa.

Kailangan ng mga mananaliksik na makipagtulungan sa kanilang mga katapat mula sa ibang mga bansa.

Ang mga bata na natututo tungkol sa iba pang mga kultura ay maaaring magkaroon ng higit na empatiya sa iba. Ang pag-aaral tungkol sa ibang kultura ay nagbibigay ng isang window sa kung paano tinitingnan at nauugnay ng iba sa mundo sa kanilang paligid. Matututuhan ng iyong anak na ang ibang tao ay maaaring magkaugnay sa mundo nang naiiba. Ang kaalaman na ito ay makakatulong sa iyong anak na tulungan ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga tao.

Ang pag-alam ng pangalawang wika ay maaari ring maging tagumpay ng kumpyansa para sa isang bata. Ang pag-aaral ng pangalawang wika ay isang kasanayan na nangangailangan ng maraming oras at pagsasanay. Ang mga batang nakakaranas ng mga pakinabang mula sa paglalagay ng oras at pagsisikap upang makabisado ang isang kasanayan ay nagbibigay ng isang pag- iisip ng paglago , na lumilikha ng kabanalan.

Ang pag-aaral ng pangalawang wika sa pinakamaagang edad na posible ay magbibigay din sa iyong anak ng pinakadakilang pagkakataon sa pagbuo ng pagiging matatas at kakayahan ng pagsasalita ng native-like. Ang pananaliksik ay paulit-ulit na nagpapakita na ang naunang bata ay ipinakilala sa isang wika, mas malamang na ang bata ay upang mabawasan ang kanilang tuldik at matutunan ang mga subtleties ng pangalawang wika.

Paano Kung May Espesyal o Natatanging Mga Pangangailangan ang Iyong Anak?

Kung ang iyong anak ay may mga espesyal na pangangailangan o may kapansanan sa pag-aaral, maaari kang magtaka kung ang isang paaralan ng paglulubog sa wika ay isang mahusay na pagpipilian para sa kanila. Habang ang bawat bata ay natatangi, narito ang ilang mga pagsasaalang-alang para sa iba't ibang mga hamon:

Tungkol sa mga IEP at 504 Mga Plano sa Mga Paaralan sa Pagpasok

Ang lahat ng mga distrito ng paaralan na pinopondohan ay dapat matugunan ang mga pang-edukasyon na pangangailangan ng mga mag-aaral na may IEP at 504 na plano, ayon sa pederal na batas. Ang isang paaralan sa paglulubog sa pampublikong wika ay malamang na nag-aalok ng mga serbisyo at kaluwagan para sa ilang mga espesyal na pangangailangan. Kung interesado ka sa pagkakaroon ng iyong anak na nasa isang IEP o 504 ay dumalo sa pampublikong paglulubog ng pampublikong wika, nais mong makipagkita sa kawani ng paaralan upang malaman kung paano matutugunan ng paaralan ang mga pangangailangan ng iyong anak. Maraming beses ang mga pampublikong paaralan ng pagpili ay maaaring magbahagi ng mga mapagkukunan sa loob ng lokal na distrito ng paaralan upang mapaunlakan ang mga mag-aaral na may mga espesyal na pangangailangan.

Ang pribadong paaralan ng dual wika ay walang legal na obligasyon na suportahan o tatanggap ng mga espesyal na pangangailangan ng mga mag-aaral. Ang ilang mga pribadong paaralan ay pinili na mag-alok ng mga serbisyong ito, o maaaring magpakadalubhasa sa pagtugon sa isang partikular na espesyal na pangangailangan. Gusto mong malaman kung ang iyong anak ay kwalipikado para sa pagpasok at kung paano matutugunan ang kanilang mga pangangailangan sa paaralan.

Kung ang Paaralan ng Wika ay Hindi ang Pinakamahusay na Pagpipilian, Anu-ano ang mga Alternatibo?

Kung nagdesisyon ka na ang isang dalawahang wika ay hindi tamang pagpili para sa iyong anak, ngunit gusto pa rin ang mga benepisyo na nanggagaling sa pag-aaral ng pangalawang wika, mayroon kang mga karagdagang pagpipilian:

Pagkuha ng Pinakamagandang Resulta Mula sa Immersion School

Ang iyong anak ay makakakuha ng pinakamaraming mga benepisyo mula sa paaralan ng paglulubog sa wika na mas bata sila. Tandaan na kahit na ang mga estudyante sa high school at mga matatanda ay nakikinabang pa rin sa pag-aaral ng wikang banyaga. Kung sa palagay mo na ang tamang paaralan ay isang mahusay na pagpipilian para sa iyong anak, huwag mag-atubiling ipadala ang mga ito sa pinakamaagang pagkakataon.

Tandaan na suportahan ang pag-aaral ng dalawahang wika ng iyong anak. Hindi mo kailangang maging matatas sa wika ang iyong sarili upang lumikha ng isang positibong kapaligiran sa bahay para matutunan ang pangalawang wika. Magpakita ng positibong interes sa kung ano ang natututuhan ng iyong anak at hinihikayat ang iyong anak na ibahagi sa iyo ang tungkol sa kanilang araw ng pag-aaral.

Maraming mga paaralan sa pagsasaling wika ang nag-aalok ng impormasyon sa mga magulang sa mga paraan upang suportahan ang pag-aaral ng wika sa tahanan. Ang pagdalo sa mga impormasyon sa gabi ng mga magulang at mga aktibidad sa kultura para sa mga pamilya na gaganapin sa paaralan ay tutulong sa iyo na matutunan na magbigay ng pinakamahusay na suporta para sa iyong anak.

Kadalasan, ipapaalam sa mga magulang ang mga magulang tungkol sa mga pangyayari sa komunidad na maaaring mapahusay ang pangalawang wika na karanasan. Halimbawa, maaaring may kaugnay na festival sa kultura sa isang kalapit na komunidad na maaaring dumalo sa iyong pamilya. Ang isang lokal na restaurant ay maaaring mag-alok ng mga pagkaing pangkultura at kawani na nagsasalita ng pangalawang wika. Ang mga guro ng iyong anak ay maaari ring magrekomenda ng mga pelikula, mga libro, at iba pang media na maaaring tamasahin ng buong pamilya.

Isang Salita Mula sa Verywell

Ang pagkakaroon ng isang bata na nakatala sa isang dual language program ay maaaring mangailangan ng pangako mula sa buong pamilya upang magbigay ng suporta sa mabuting paaralan. Sa kabutihang palad, maaari ka ring umani ng mga benepisyo habang sinusuportahan ang iyong anak. Hindi ka lamang makikibahagi sa edukasyon ng iyong anak, maaari ka ring matuto ng bagong wika at kultura. Ang mga paaralan sa paglulubog sa wika ay kadalasang may malakas na mga komunidad ng magulang na maaari mong maging bahagi ng.

> Bialystok E. Bilingualism sa pag-unlad: Wika, karunungang bumasa't sumulat, at katalusan. New York: Cambridge University Press; 2001.

> Carlson, Stephanie M., at Andrew N. Meltzoff. " Bilingual na karanasan at pagpapaandar ng ehekutibo sa mga maliliit na bata." Developmental Science 11.2 (2008): 282-98.

> Duñabeitia JA, Hernández JA, Eneko A, et al. "Ang Inhibitory Advantage sa Bilingual na mga Bata ay muling binago." Pang-eksperimentong Psychology 61.3 (2014): 234-51. Web.

> Paradis J, " Ang interface sa pagitan ng pag-unlad ng bilingual at tiyak na kapansanan sa wika ." Inilapat Psycholinguistics 31.02 (2010): 227. Web.