Alamin kung paano inaabuso ng mga bata ang pinakabagong teknolohiya
Sa huling tatlong dekada, ang teknolohiya ay nagbago ng buhay ng kabataan. Hindi tulad ng mga taon na ang nakaraan, mayroon silang impormasyon sa kanilang mga kamay at kumonekta sa mga tao sa buong mundo sa loob ng ilang segundo. Higit pa, ang mga bata ay sumasailalim sa teknolohiya at kadalasan ay mas dalubhasa sa paggamit nito kaysa sa mga nasa hustong gulang sa kanilang buhay. Dagdag pa, ang mga teknolohiyang paglago ay may ilang mga kahanga-hangang benepisyo pagdating sa akademya at pagsasapanlipunan.
Ngunit hindi lahat ng mga kabataan ay gumagamit ng teknolohiya kung paano ito nilayon o mayroon silang mahusay na digital na tuntunin ng magandang asal . Sa katunayan, marami ang sumaklaw dito bilang isa pang kasangkapan para sa pananakot .
Bukod sa cyberbullying , na nangyayari kapag ang isang kabataan ay gumagamit ng Internet o teknolohiya upang harass, magbanta, manghiya o mag-target ng ibang tao, ang mga bata ay gumagamit ng teknolohiya sa iba pang mga paraan pati na rin. Narito ang isang listahan ng mga nangungunang anim na paraan na inaabuso ng mga bata ang teknolohiya upang manakot at ginigipit ang iba.
"Bilis ng Pimping"
Ang pimping ng bilis ay nangyayari kapag sinubukan ng mga kabataang tin-edyer na manlilinlang ng mga kamera sa bilis o pulang ilaw na kamera sa pamamagitan ng paglikha ng pekeng mga plaka ng lisensya na maaaring masubaybayan pabalik sa isang plataporma ng isang peer o isang guro. Upang maisagawa ito, ang mga tinedyer ay dobleng ang mga plaka ng lisensya sa pamamagitan ng pag-print ng isang template sa isang sheet ng makintab na papel na gamit ang parehong font plate ng lisensya bilang ang kanilang duplicating. Matapos ang paglakip ng papel sa kanilang sariling plaka ng lisensya, sinasadya nilang mapabilis o magpatakbo ng isang pulang ilaw sa harap ng mga camera.
Nagreresulta ito sa isang sipi na ipinapadala sa taong may aktwal na numero ng plaka ng lisensya. Ang bilis at pulang ilaw na kamera ay hindi sapat na sensitibo upang kunin ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga plate ng lisensya ng papel at ang mga tunay na bagay. Tungkol sa tanging bagay na maaaring gawin ng biktima ay ituro na ang kotse na may plato sa larawan ay hindi ang parehong kotse na ang plaka ay nakarehistro.
"Todding"
Ang term na ito ay ginawang sikat sa pamamagitan ng mga troll ng Internet matapos ang Canadian teen na si Amanda Todd ay nagpakamatay. Sa halip na pagluluksa sa kanyang kamatayan o pagsisisi sa kanilang mga pagkilos, marami sa mga nananakot sa buhay ni Todd ay nagsimulang mag-post ng mga malupit na mensahe sa kanyang pahina sa Facebook. Nilikha ito ng malaking sakit at sakit para sa kanyang pamilya at mga kaibigan. Sa kasamaang palad, ang karanasang ito ay hindi pangkaraniwan. Maraming mga beses kapag ang mga kabataan ay na- bullied sa punto ng pagpapakamatay , ang mga bullies sa kanilang buhay pa rin ang hindi maganda o ang pakiramdam nila makiramay para sa mga naghihirap mula sa pagkawala. Nag-post sila sa isang account na na-memorize at nagdudulot ng mas maraming sakit sa buhay ng pamilya ng biktima.
"Teen Shaming"
Ang mga gawi na ito ay kinabibilangan ng pag-swiping ng mga larawan mula sa pahina ng social media ng isang tao at pagre-repost sa mga ito ng mga komento na kahihiyan at pangungutya sa tao sa larawan. Kasama sa shaming ang lahat ng bagay mula sa kalapating mababa ang lipad na shaming at fat shaming sa public shaming. Kahit na ang pagsasanay ay pangunahin nang nangyayari sa mga batang babae, ang sinuman ay maaaring maging isang biktima. Ito ay uri ng tulad ng isang tunay na ibig sabihin ng laro ng "sumulat ng isang caption para sa larawang ito." Upang gumawa ng mas masahol pa, ang ilang mga larawan ay kahit na viral. Bukod pa rito, may ilang mga pahina ng social media na partikular na nakatuon sa mga aktibidad sa pag-iisip ng mga tinedyer na may mga bullies na sinusubukan na labagin ang isa't isa ng mga masasamang komento tungkol sa iba.
"Cyberbaiting"
Sa isang insidente sa cyberbaiting, hinamon ng mga estudyante ang kanilang mga guro sa punto ng isang pagsiklab. Pagkatapos, kinuha nila ang reaksyon ng guro sa video at i-post ito para makita ng iba. Sa buong mundo, isa sa limang guro ang naging biktima ng cyberbaiting. Bukod sa pagiging napahiya, ang ilang mga guro ay nawawala ang kanilang mga trabaho sa mga video dahil hindi nila maitago ang kanilang pagpipigil.
"SWAT-ing"
Ang SWAT-ing ay nangyayari kapag ang mga bata ay nagtatangkang magwasak ng emergency service sa pagpapadala ng isang emergency response team, tulad ng SWAT team. Ang mga tumatawag ay gumagamit ng mga serbisyo tulad ng Spoofcard upang itago ang pinagmulan ng tawag, baguhin ang kanilang mga tinig at kung minsan ay maaaring magdagdag ng mga sound effect sa background.
Bagaman ang trend ay sa SWAT na mga kilalang tao, nabatid ng mga nananakot na maaari rin nilang ma-target ang normal, araw-araw na mga tao kabilang ang kanilang mga kapantay at kanilang mga guro. Kahit ang mga tagapagtaguyod ng pang-aapi ay naka-target. Halimbawa, ang Parry Aftab isang cyberbullying expert ay naging biktima pa ng SWAT-ing.
"Happy Slapping"
Ang form na ito ng cyberbullying ay nagmula sa UK at nagsasangkot ng mga kabataan na gumagamit ng camera phone upang mag-videotape ng pang-aapi na pang-aapi. Kadalasan, ang pang-aapi ay kinabibilangan ng isa o higit pang mga bata na pasagasa, pagpindot, kicking o pagsuntok sa isang biktima. Pagkatapos, ang video ay na-download at nai-post sa YouTube upang ang mas malaking madla ay maaaring tingnan ang pang-aapi. Minsan, ibabahagi ng mga bata ang videotaped na pang-aapi sa pamamagitan ng mga mass text message o e-mail. Ang layunin ng pagbabahagi ng insidente ay upang mapahiya at mapahiya ang biktima.