Alam ng mga Guro ng Kindergarten na Natutuhan ng mga Magulang

Ang pagsisimula ng kindergarten ay maaaring maging mabigat para sa parehong mga magulang at mag-aaral. Ngunit naniniwala ka ba na nakakatulong din ito para sa mga guro? Ang isang bagong pag-iipon ng mga mag-aaral ay nangangahulugang isang bagong pangkat ng mga magulang para sa mga guro ng kindergarten upang makipag-ugnayan sa at palaging may mga bagay na nais nilang alamin mo agad sa bat.

Ano ang Dapat Malaman ng mga Magulang Bago ang Unang Araw ng Kindergarten?

  1. Ang Kindergarten ay hindi katulad noon. Maraming mga magulang ang nakakaalala sa kindergarten bilang isang oras ng pagpipinta ng daliri, naglalaro sa mga bloke at kumakain ng graham crackers. Habang ang mga aktibidad na ito ay mayroon pa ring lugar sa silid-aralan ng kindergarten, marami ang nagbago sa paglipas ng mga taon. Sa pagtaas ng bilang ng mga bata na dumadalo sa mga preschool at paaralan sa buong bansa na nagtatakda ng mga programa ng PreK at buong araw na kindergarten, hindi lamang ang mga estudyante ang pumapasok sa kindergarten na mas handa upang matuto ngunit may mas maraming oras na gawin ito.
  1. Ang Kindergarten ay isang mas mahihirap na kapaligiran sa akademya kaysa sa matatanda ng maraming mga magulang. Ang iyong kindergartener ay higit na matututunan kung paano magbahagi at magamit ang mga materyal sa silid-aralan. Maging handa upang makita ang mga kasanayan sa pagbabasa ng iyong anak at ang kanyang mathematical mind ay hinamon. Bilang karagdagan sa pag- aaral ng alpabeto at mga tunog ng mga titik, matututuhan ng iyong anak na makilala ang mga salita ng core (paningin) , magbasa ng mga aklat na may mga paulit-ulit na tema at kahit isulat ang kanyang sariling mga kaisipan. Matututuhan din niya ang mga pangunahing kasanayan sa matematika , kabilang ang numeral at numero ng pagkilala at pag-uuri, na nagsisilbing mga bloke ng gusali para sa ibang pagkakataon, mas kumplikadong mga kasanayan sa matematika.
  2. Ang pagwawalang entry ng kindergarten sa isang taon ay hindi palaging isang magandang ideya. Sa karamihan ng mga estado, hangga't ang iyong anak ay 5 sa isang lugar sa pagitan ng Hunyo 1 at ika-1 ng Disyembre, siya ay karapat-dapat na edad para sa kindergarten. Minsan ang mga magulang ng mga bata - madalas na mga lalaki - na ang mga kaarawan ay sa huling dulo ng deadline isipin ang tungkol sa pagsisimula ng kanilang anak sa isang taon mamaya upang mabigyan siya ng pagkakataon na matanda at madagdagan ang kanyang mga kakayahan sa pagiging handa. Ang pagsasanay na ito, kung minsan ay kilala bilang "akademikong redshirting," ay hindi palaging ang pinakamahusay na paglipat.

    Ang isang guro sa kindergarten ay malamang na magtanong sa iyo ng isang tanong kung sasabihin mo sa kanya na ang iyong anak ay aantala ng kindergarten sa pamamagitan ng isang taon: Ano ang gagawin niya sa taong iyon upang makatulong na maging mas handa siya sa paaralan? Ang pagbibigay lamang ng iyong anak ng isa pang taon ay hindi sapat - mahalaga na magkaroon ng plano kung paano mo gagawin siyang mas handa .

    Ang isang bata na nakikipag-hang sa bahay ay maaaring maging mas mahusay sa istraktura ng silid-aralan. Gayunpaman, kung ang iyong anak ay pupunta sa mga preschool o playgroup upang makipag-ugnay sa ibang mga bata, pagsasanay sa mahalay at pinong mga kasanayan sa motor araw-araw at paglalaro upang mapabuti ang pagkilala ng sulat at ang kakayahang sundin ang mga direksyon, ang pagkaantala ng pagkaantala ay maaaring paraan upang pumunta. Ang mga magulang ay nagpapansin: Kung ang iyong anak ay tumatanggap ng Mga Serbisyo sa Maagang Pamamagitan , magtatapos sila kapag siya ay naging karapat-dapat sa kindergarten. Upang patuloy na tumanggap ng mga serbisyong pang-edukasyon para sa isang kapansanan, kailangang mag-enroll siya sa paaralan.

  1. Ang mga kasanayan sa akademiko ay bahagi lamang ng pagiging handa sa kindergarten . Sure, mahusay na alam ng iyong anak ang buong alpabeto, kinikilala ang lahat ng mga numero hanggang sa 20 at maaari pang magbasa nang kaunti, ngunit ang mga kasanayan na ito ay pangalawang pang-kahalagahan sa mga mata ng maraming mga guro sa kindergarten. Mayroong ilang iba pang mga kasanayan sa pagiging handa na magbibigay sa iyong anak ng isang paa sa silid-aralan. Tanungin ang iyong sarili sa mga sumusunod na katanungan upang makakuha ng mas mahusay na pakiramdam ng pagiging handa ng iyong anak:
    • Ang aking anak ba ay may mga kasanayan sa komunikasyon sa bibig upang maipaliwanag ang kanyang mga pangangailangan / gusto?
    • Maaari ba akong maghiwalay ng aking anak sa loob ng maraming oras sa isang oras na walang pagkabalisa?
    • Ang aking anak ba ay maaaring sumunod sa isang- at dalawang hakbang na direksyon at sumunod sa mga alituntunin?
    • Maaari bang umupo pa rin ang aking anak at bigyang pansin ang hindi bababa sa 10 minuto?
    • Nakikisama ba ang aking anak sa ibang mga bata? (ibig sabihin, nakikipagtulungan ba siya? Nakakagambala ba siya, sumipa o nakakagat?)
    • Nakakumpleto ba ng aking anak ang personal na pangangailangan sa mga gawain nang nakapag-iisa o nais niyang subukan? (Puwede ba niyang i-button o bigla ang kanyang pantalon? I-zip ang kanyang amerikana? Gamitin ang toilet nang walang tulong? Hugasan ang kanyang mga kamay?)
    • Alam ba ng aking anak kung paano gumamit ng mga krayola? Isang lapis? Gunting?
    • Maaari bang sabihin ng aking anak ang kanyang buong pangalan, address, at numero ng telepono?
  1. Ang pagboluntaryo sa silid-aralan ay hindi ang tanging paraan na maaari mong tulungan. Maraming mga magulang ang nag-iisip na ang tanging paraan upang makatulong sa silid-aralan ng kanilang anak ay ang aktwal na nasa pagtulong sa silid-aralan. Alam ng mga guro sa Kindergarten na maraming mga magulang ang nagtatrabaho at hindi makarating doon sa araw. Sa kabutihang-palad hindi ito ang tanging paraan na maaari kang mag-alok ng tulong. Mayroong maraming mga likod ng mga eksena mga bagay na maaari mong gawin, masyadong.

    Ang mga Kindergarteners ay gumagawa ng isang malaking halaga ng mga kamay-sa pag-aaral at mga proyekto, ibig sabihin ang mga guro ay madalas na may maraming mga prep na trabaho at di-na-budget na gastos. Nag-aalok upang magbigay ng mga materyales para sa isang proyekto o pagpapadala sa mga staples tulad ng reclosable plastic bag, papel tasa, napkin o tisiyu ay maaaring i-save ang isang guro malaking out-of-bulsa gastos. O, kung ikaw ay tuso, ang guro ng iyong anak ay marahil ay mahalin upang ikaw ay mag-cut o magtipon ng mga piraso ng proyekto sa bahay. Gamit ang oras ng iyong tanghalian minsan sa isang linggo upang kopyahin para sa guro ay maaaring magbigay sa kanya ng pagkakataon na gumawa ng mga kinakailangang mga tawag sa telepono sa ibang mga magulang o upang lumikha ng mga plano sa aralin.

  2. Ang pag-aaral ay isang buong-panahon na pagsisikap at ikaw ang pangunahing guro ng iyong anak. Ang pag-aaral ay hindi magsisimula sa 9:00 at magtatapos sa 3:00. Maraming matututunan ang iyong anak at malantad sa mga bagong ideya sa paaralan, ngunit sa pagtatapos ng araw, nakasalalay sa iyo upang panatilihin ang pag-aaral na iyon. Sa katunayan, ang mga guro ay umaasa sa mga magulang na nagpapatibay ng mga bagong natutunan na kasanayan bilang isang paraan upang itaguyod ang patuloy na iskolar na tagumpay. Hilingin sa kanya na ibahagi ang natututuhan niya sa iyo at maghanap ng mga paraan upang mapalawak ang pag-aaral na iyon. Maaari itong maging kasing simple ng paghahanap ng mga libro sa lokal na aklatan upang masaliksik ang isang paksa ng mas malalim, maglaro ng isang laro ng "Paumanhin" upang matulungan siyang manatili sa kanyang mga kasanayan sa pagbibilang o pagbabasa sa kanya araw-araw.