Mula sa Awareness sa Phonemic sa Fluency
Kahit na bago ang iyong anak ay makaupo sa iyo at magbasa ng isang libro na kanyang pinili o sa iyo, natututo siya ng mga pangunahing bahagi ng pagbabasa. Kapag nagpunta ka sa tindahan at kinikilala niya ang mga tatak ng tatak at palatandaan ng istante, natututo siyang "basahin" ang kapaligiran sa pag-print sa kanya. Kapag kumanta ka ng mga hangal na kanta, maglaro ng mga laro ng pagtutugma o basahin ang Dr. Seuss o mga nursery rhymes, sinasanay niya ang kanyang mga kasanayan sa kamalayan sa phonemic - iyon ay, natututo siyang manipulahin ang mga tunog.
Mga Kasanayan sa Pagbabasa sa Maagang
Ang pagbabasa ng isang paboritong libro hanggang sa magsuot ng mga pahina ay tumutulong sa iyong anak na matuto ng mga pangunahing salita, mga salita na kakilala niya sa pamamagitan ng paningin at makikita muli at muli sa mga aklat. Dagdag pa, ang lahat ng pagbabasa mong gawin magkasama ay makakatulong sa kanya malaman kung ano ang pagbabasa ay dapat tunog tulad ng, kung saan upang ilagay ang diin, kung paano baguhin ang tono at kung paano i-decode pamilyar salita sa pamamagitan ng pagtingin sa lahat ng mga pahiwatig.
Mga pangunahing bahagi ng maagang pagbasa ng kasanayan:
- Ano ang mga Salita ng Core?
- Ano ang Mga Kasanayan sa Pag-decode?
- Ano ang Ibig Sabihin ng Pagbabasa sa Prosody?
Paglikha ng isang Matatas na Reader:
Sa sandaling ang iyong anak ay nagsimulang ilagay ang mga pangunahing bahagi ng maagang pagbabasa nang magkakasama at nagsimula na kilalanin ang mga tunog, salita, pangungusap, at bantas sa pahina, maaari mong magalak. Binabasa niya! Ang susunod na hakbang ay upang matiyak na nakapagbasa siya nang matatas, kapwa pasalita at tahimik. Ang mga matatalinong mambabasa, ang mga hindi nagbabasa ng salita-sa pamamagitan ng salita o natisod sa pamamagitan ng pahina sa pamamagitan ng pagtunog ng bawat salita na nakikita nila, makakuha ng higit pa sa pagbabasa.
Mas madaling maunawaan nila ang isang pagpasa ng teksto at maglipat ng mga kasanayan sa pagbabasa mula sa isang genre patungo sa isa pa. Naging mas malakas na mga manunulat ang mga ito at madalas (at ginagamit) ang isang malaking bokabularyo.
Tungkol sa pagbabasa ng pagiging matatas at matatas na mambabasa:
Paano Tinutukoy ng mga Guro Paano Mahalaga ang Isang Bata?
Maraming magulang ang nagtataka kung paano alam ng isang guro kung gaano kahusay ang binabasa ng isang bata.
Sa ilang antas, itinuturo ng mga guro na ito sa pagmamasid, ngunit ilang mga bata ang bibigyan ng antas ng pagbabasa o sa isang programa sa pagbabasa na walang mas pormal na pagtatasa sa kanilang mga kasanayan. Sa kindergarten at unang grado , maraming guro ang gumagamit ng pagtatasa ng Mga Konsepto Tungkol sa Pag-print (o CAP) upang makita kung ano ang alam ng isang bata tungkol sa kung paano magbasa, hindi lamang kung ano ang maaari niyang basahin. Habang ang iyong anak ay nagiging isang mas mahusay na mambabasa, siya ay tasahin sa pamamagitan ng kanyang kakayahang magbasa ng isang partikular, o benchmark, na aklat sa bawat progresibong antas. Ang guro ay lilikha ng isang running record upang subaybayan ang mga error na ginagawa niya habang nagbabasa siya, gamit ang sheet na ito upang makalkula ang kanyang antas ng pagbabasa.
Upang masuri kung gaano kahusay ang pagbabasa ng isang bata, ang mga guro ay karaniwang gumagamit ng mga konsepto tungkol sa pag-print, isang benchmark na libro, at isang tala ng pagpapatakbo. Upang matuto nang higit pa tungkol sa mga pagtasa na ito, basahin, " Paano natututunan ng mga guro ang mga kasanayan sa pagbabasa ng isang bata? "
Mga Uri ng Mga Programa sa Pagbabasa
Ang isa sa mga pinaka-nakalilito bagay tungkol sa mga programa sa pagbabasa ng elementarya ay ang mga programa sa pagbabasa mismo. Maraming iba't ibang uri ng mga programa at diskarte sa pagtuturo sa pagbabasa.
Ang buong wika na diskarte sa pagbabasa ay eksakto kung paano ito tunog. Ang mga mag-aaral ay tinuturuan na magbasa, hindi sa pamamagitan ng pagtuturo ng partikular na palatandaan, ngunit sa pamamagitan ng pagtingin sa wika sa kabuuan, pag-aaral, bukod sa iba pang mga bagay, upang makilala ang mga salita ng paningin, gumamit ng mapanlikhang pagbabaybay at pagbasa / pagbabasa ng mga paulit-ulit na mga teksto.
Mas tumpak ang mga leveled reading program.
Ang bawat libro, kabilang ang mga hindi partikular na nai-publish bilang mga mambabasa, ay bibigyan ng isang antas ng kahirapan. Ang antas na ito ay maaaring sa anyo ng isang numero, sulat o kumbinasyon ng pareho. Ang mga nakasulat na mga libro ay pagkatapos ay ginagamit bilang isang platform para sa pagbabasa-intindi, bokabularyo at pagsusulat ng mga takdang-aralin. Ang mga antas ng pagbabasa ng mga mag-aaral ay reassessed sa mga nag-time na pagitan sa buong taon.
Talakayin ang mga pagkakaiba sa mga programa sa pagbabasa:
- Ano ang Buong Wika sa Pagbabasa?
- Ano ang isang Leveled Reading Program?
- 5 Leveled Reading Programs Dapat Mong Malaman Tungkol sa
- Mga Programa sa Pagbasa: Ano ang Pagtuturo sa Pagbasa ng Basal?
Pagbabasa sa Lampas ng Silid-aralan
Ang pag-aaral na basahin ay hindi lamang mangyayari sa silid-aralan, gaano man kahusay ang isang programa ng guro o pagbabasa. Ang mga magulang ay may mahalagang papel sa pagtulong sa mga bata na matutong magbasa. Minsan ito ay kasing simple ng pagbibigay ng pagbabasa-friendly na kapaligiran, isang tao na basahin sa at isang mahusay na library ng bahay mula sa kung saan upang pumili. Gayunpaman, sa ibang pagkakataon, ang iyong anak ay maaaring mangailangan ng kaunting panghihikayat upang simulan ang pagbabasa at maging matagumpay na mambabasa.
Paano makakatulong ang mga magulang sa bahay: