Mga Pamamaraang Paglahok ng Magulang na Hindi Gagana
Ang mga bata ay malamang na magtagumpay sa paaralan kapag ang mga magulang ay kasangkot sa kanilang pag-aaral at interesado sa kanilang pag-aaral at pag-unlad. Ang ilang mga pamamaraan para sa pagiging kasangkot ay maaaring gawin mas pinsala kaysa sa mabuti, bagaman. Narito ang ilang mga estratehiya na maaaring makapinsala sa gawain sa paaralan ng mga bata, ayon sa pananaliksik. Maraming salamat sa mga mananaliksik na natuklasan din ang maraming mga paraan upang tulungan ang mga bata na maging mas mahusay sa paaralan.
Iwasan ang Pagsasabi ng Iyong Anak Ano ang dapat gawin
Kapag kontrolado ng mga magulang ang gawain sa paaralan ng kanilang mga anak, ang mga bata ay may posibilidad na makakuha ng mas mababang grado at mas mababa ang motivated . Ang mga halimbawa ng pagkontrol ay kinabibilangan ng pagsasabi sa bata kung anong paksa ang mag-research para sa isang proyekto sa paaralan o idinidikta kung ano ang dapat isulat sa isang sanaysay. Sa pamamagitan ng pagkuha ng kontrol sa gawain sa paaralan ng isang bata, ang mga magulang ay nagpapahina sa pagpapalawak ng mga bata ng awtonomiya . Sinabi nito, ang mga bata na nakikipaglaban sa paaralan ay madalas na nangangailangan ng malapit na pangangasiwa upang tiyaking natapos nila ang lahat ng kanilang mga takdang-aralin. Pinakamainam na pahintulutan ang bata na maging aktibong papel sa pagpapasya kung paano talaga kumpletuhin ang mga takdang-aralin.
Huwag Tumutok sa mga Kinalabasan
Karamihan sa mga magulang ay umaasa na ang kanilang mga anak ay makakakuha ng mahusay na grado at pag-apruba ng guro Ang pinakamainam na paraan upang tulungan ang iyong anak na makamit sa paaralan, bagaman, ay upang gantimpalaan ang pagsisikap ng bata sa halip na tumuon sa mga kinalabasan. Halimbawa, ang isang bata ay maaaring gumana nang napakahirap sa isang takdang-aralin at makatatanggap pa rin ng isang mababang grado, o isang mahinang card ng ulat.
Maaaring lalo itong mangyari sa mga bata na may karamdaman sa pagkatuto. Kung hindi ka gumawa ng grado o pag-apruba ng iba sa pangunahing sambahayan sa iyong sambahayan, ang iyong anak ay mas malamang na manatiling motivated tungkol sa paaralan.
Iwasan ang Pag-usapan ang mga Kakayahan ng Inyong Anak
Huwag pansinin kung paano ang mga inborn na katangian ng iyong anak, tulad ng katalinuhan at iba pang mga kakayahan sa pag-cognitive , ay maaaring makaapekto sa kanyang akademikong tagumpay .
Ang mga magulang na nakatuon sa mga hindi nababagong mga tampok ay may posibilidad na magkaroon ng mga bata na mas kaunti sa kanilang gawain sa paaralan. Ang kanilang mga anak ay nag-iisip na ikaw ay matalino o hindi, at baka hindi ka mag-ehersisyo nang maayos sa paaralan kung hindi ka "smart." Sa katunayan, ang pagsisikap, mga kasanayan sa panlipunan , at disiplina sa sarili ay malamang na mahalaga para sa tagumpay ng paaralan kaysa sa mga inborn kakayahan.
Huwag Maging Negatibo
Mukhang halata, ngunit mahalaga na maiwasan ang poot at galit kapag nagtatrabaho sa iyong anak sa mga araling pambahay o mga proyekto sa klase. Pinipigilan ng negatibiti ang pagnanais ng isang bata na magtrabaho. Ang pamimintas ng magulang ay natagpuan din upang mabawasan ang pagganyak ng mga mag-aaral at magreresulta sa mas mababang grado. Mas mahusay na mag-focus sa mga lakas ng bata at manatiling positibo tungkol sa kanyang potensyal kaysa sa gumamit ng negatibong diskarte na nakatutok sa kanyang mga kahinaan.
Ang kaparusahan ay hindi nakatulong
Tulad ng pagiging negatibo ay maaaring nakakapinsala, ang pagpaparusa o pagyurak sa isang bata dahil sa paggawa ng hindi maganda sa paaralan ay maaari ring maging sanhi ng mga problema. Ang mga bata ay mas mahusay sa paaralan kapag ang kanilang mga magulang kilalanin at tumuon sa mga bagay na sila ay mahusay, tulad ng kanilang mga kasanayan sa pamumuno sa pe klase. Siyempre, ang mga mahihirap na pagsisikap ay kailangang matugunan, ngunit ang pag-iisip tungkol sa mga estratehiya para sa pagpapabuti ay mas magaling kaysa sa pagpaparusa sa bata dahil sa hindi mabuti.
Huwag Tumutok sa Kabiguan
Iniuugnay ng ilang mga magulang ang lahat ng kanilang pag-uusap sa kanilang mga anak sa mga paraan upang maiwasan ang kabiguan. Bagama't ito ay tila tulad ng isang mahusay na taktika, ito ay tunay na naglalagay ng "kabiguan" stage stage, na mukhang saktan ang akademikong pakikipag-ugnayan ng mga bata. Sa halip na pag-usapan kung paano maiwasan ang pagkabigo, pag-usapan kung paano makamit ang tagumpay. Ang pag-frame ng mga bagay sa isang positibong liwanag ay higit na nakapagpapalakas sa isang bata at maaaring makatulong sa kanya na gumawa ng mas mahusay sa katagalan.
Pinagmulan:
Pomerantz, Eva, at Moorman, Elizabeth. Ang kung paanong, at bakit ang paglahok ng magulang sa buhay ng mga bata sa akademiko: Higit pa ay hindi laging mas mahusay. Pagsusuri ng Pananaliksik Pang-edukasyon. 2007. 77,3: 373-410.