Ang likod na Chaining ay maaaring magkaroon ng iba't ibang mga kahulugan para sa iba't ibang larangan, ngunit kapag nagtuturo ng mga kasanayan sa buhay sa mga bata na may mga espesyal na pangangailangan , ito ay tumutukoy sa pagbagsak ng mga hakbang ng isang gawain at pagtuturo sa kanila sa reverse order. Nagbibigay ito sa bata ng isang karanasan ng tagumpay at pagkumpleto sa bawat pagtatangka. Sa halip na ang bata ay nagsisimula sa simula at nawala sa tabi-tabi, sa pagkakaroon ng adult na kinakailangang kumpletuhin ang gawain, ang adult ay ginagawa lamang ang huling hakbang at hinahayaan ang bata na kumpletuhin ang trabaho.
Pagkatapos, ang adulto ay bumalik, mas mababa at mas kaunti habang ang bata ay higit pa at higit pa, na laging nagtatapos sa bata na gumaganap ng pangwakas na hakbang.
Paggawa ng Bed
Upang turuan ang isang bata na gumawa ng kama, maaari mong masira ang mga hakbang tulad ng:
- Alisin ang unan
- Hilahin ang tuktok na sheet
- Magtipa sa tuktok na sheet
- Hilahin ang taga-aliw
- Ilagay ang unan sa lugar
Upang magsimula, ang magulang ay magkakaroon ng mga hakbang 1 hanggang 4, na nagbibigay-daan sa bata na ilagay ang unan sa lugar sa dulo. Kapag maaaring magawa ito, ang magulang ay magsasagawa ng mga hakbang na 1 hanggang 3, at huhutuin ng bata ang taga-aliw at ilagay ang unan sa lugar. Kapag ang bata ay magiging komportable sa bawat hakbang, ang hakbang bago ito ipakilala, laging may layunin na ang bata ay tapusin ang gawain nang matagumpay.
Tinali ang isang Sapatos
Lilikha ako ng mga hakbang dito batay sa paraan na tinuruan ako na itali ang mga sapatos at ang itinuro ko sa aking mga anak. Maaari mong palitan ang iyong sariling mga hakbang para sa kahaliling pamamaraan:
- Ikabit ang isang buhol.
- Hilahin ang tali ng masikip.
- Bumuo ng kaliwang kamay sa isang loop.
- Bumuo ng right-hand lace sa isang loop.
- Ikabit ang isang buhol sa dalawang mga loop.
- Hilahin ang tali ng masikip.
Ang magulang ay magsisimula sa pamamagitan ng pagtali sa sapatos ngunit pinahihintulutan ang bata na hilahin ang tali sa dulo. Nang paulit-ulit, ipinakita ng magulang ang mga hakbang ng paghawak ng sapatos, dahan-dahan, na naglalarawan sa pamamaraan.
Sa paglipas ng panahon, ang magulang ay bumalik sa isang hakbang sa isang pagkakataon, pinahihintulutan ang bata na kumpletuhin ang mga pangwakas na hakbang sa halip na magsimula sa isang hindi nababayarang sapatos at alalahanin kung ano ang gagawin.
Zipping Zippers
Ang pagkuha ng isang siper na nagsimula ay maaaring maging napakabilis, ngunit ang pag-zipping ito sa sandaling ito ay nasa track ay sobrang simple. Hatiin ang trabaho sa mga hakbang na ito:
- I-thread ang piraso sa ilalim sa piraso ng siper.
- Dahan-dahan simulan ang zipping upang matiyak na ang siper ay nasa track.
- Hilahin ang siper sa natitirang daanan.
Maaari mong bigyan ang iyong anak ng trabaho ng matagumpay na paghagupit ng siper na iyon hanggang sa taas bago siya magkakaroon ng kakayahan na ilagay ang dalawang bahagi ng siper na magkasama. Ang isang malaki, taba, pang-kamay-friendly na zipper pull ay maaaring makatulong kung ang iyong anak ay may problema sa paghawak ng isang maliit na metal siper.
Pindutan ng Pindutan
Ang koordinasyon na kasangkot sa paghawak ng isang pindutan at isang buttonhole, poking ang pindutan sa pamamagitan ng butas, at pagkumpleto ng isang buong serye ng mga pindutan sa isang paraan na nagiging sanhi ng lahat ng mga ito sa line up ng tama ay isang daunting gawain para sa anumang mga bata, lalo na ang isa na may fine-motor mga isyu. Hindi na kailangang lumipat sa mga hakbang dito: simulan lamang ang pag-buton para sa iyong anak sa ilalim ng isang shirt at iwanan ang huling pindutan para makumpleto ang iyong anak. Kapag siya ay magagawa na matagumpay, iwan ang huling dalawang pindutan, at iba pa sa linya.