Ang batas ay naglalayong magbigay ng mga espesyal na pangangailangan ng kabataan ng libre at angkop na edukasyon
Ang kinakailangang proseso ay isang pangangailangan sa ilalim ng Batas sa Edukasyon ng Mga Indibidwal na May Kapansanan (IDEA) na naglalahad ng batayan ng regulasyon para sa isang pormal na hanay ng mga patakaran at pamamaraan na ipatutupad ng mga paaralan at mga distrito para sa mga bata sa mga programa sa espesyal na edukasyon.
Ang angkop na proseso ay inilaan upang matiyak na ang mga batang may mga kapansanan sa pagkatuto at iba pang mga uri ng kapansanan ay tumatanggap ng libreng angkop na pampublikong edukasyon.
Ang mga patakaran at pamamaraan na ito ay kadalasang inilarawan sa pahayag ng mga pamamaraan sa pamamalagi sa distrito ng paaralan at mga patakarang lokal. Ang mga pansamantalang pananggalang ay tinutukoy kung minsan bilang mga pahayag ng mga karapatan ng magulang.
Ang mga kinakailangang kahilingan sa proseso ay itinakda sa IDEA na may layunin na, kung susundin, makakatulong sila upang mapadali ang angkop na paggawa ng desisyon at mga serbisyo para sa mga batang may mga kapansanan.
Mga Pagdinig para sa mga Nawalang Magulang
Ang isang espesyal na pag-aaral ng angkop na paraan ng pagdinig ay isa sa tatlong pangunahing administratibong remedyo na magagamit sa mga magulang sa ilalim ng Batas sa Edukasyon ng mga Indibidwal na May Kapansanan (IDEA) at Seksiyon 504 ng Rehabilitation Act of 1973 upang lutasin ang mga hindi pagkakasundo sa pagitan ng mga magulang at paaralan tungkol sa mga batang may kapansanan.
Ang kinakailangang proseso ng pagdinig ay mga pagdinig administratibo na isinasagawa, sa maraming paraan, tulad ng isang pagsubok sa korte. Maaaring gaganapin ang mga pagdinig sa ngalan ng mga indibidwal na mag-aaral o grupo ng mga mag-aaral, tulad ng sa isang klase-aksyon.
Ano ang Mangyayari sa Pagdinig ng Espesyal na Edukasyon?
Ang isang nararapat na pagdinig ay katulad ng isang pagdinig sa sibil na hukuman. Ang alinmang partido ay maaaring kinakatawan ng isang abugado o maaaring ipakita ang kanilang mga kaso sa kanilang sarili. Ang mga pamamaraan at mga kinakailangan para sa isang angkop na pagdinig ay maaaring mag-iba depende sa tiyak na mga batas ng administratibo ng estado.
Sa pangkalahatan, ang mga pagdinig ay naganap dahil ang mga magulang ay naniniwala na ang programa ng indibidwal na edukasyon ng bata (IEP) ay hindi ipinatupad nang angkop, ang kanilang anak ay tinanggihan ng isang Libreng Naaangkop na Pampublikong Edukasyon (FAPE), o hindi sila sumasang-ayon sa paaralan tungkol sa kung aling mga pamamaraan sa pagtuturo ang angkop para sa anak.
Sa ibang mga kaso, ang mga magulang ay naniniwala na ang distrito ng paaralan ay nabigong magbigay ng mga kinakailangang mga serbisyo ng suporta, tulad ng pagsasalita, pisikal o occupational therapy , para sa bata. Maaari din nilang paniwalaan na sinubukan nilang magtrabaho kasama ang distrito upang malutas ang problema ngunit hindi naging matagumpay. Minsan, ang hindi pagkakasundo ay naging napakahalaga na nangangailangan ito ng isang walang kinikilingang opisyal ng pagdinig (IHO) upang malutas ito.
Paano Nabigo ang Mga Pagdinig ng Proseso
Ang nagrereklamo o nagrereklamo ay nagbibigay ng isang pambungad na pahayag na ang mga detalye ng kanyang mga paratang laban sa nasasakdal o sumasagot. Ang tagapamahala ay mayroon ding pasanin ng patunay.
Ang parehong mga partido ay binibigyan ng pagkakataon na ipahayag ang kanilang mga kaso. Ang bawat isa ay dapat patunayan ang anumang mga paratang ay mga katotohanan na may sapat, katanggap-tanggap na katibayan at suporta sa dokumentasyon.
Kasama sa karaniwang mga tipo ng ebidensiya ang mga tala ng pinagsama-samang talaan ng bata at kumpidensyal na mga espesyal na edukasyon; mga referral para sa pagtatasa ; ulat ng pagtatasa mula sa paaralan o pribadong evaluator.
Mga layunin at layunin ng IEP ng bata, mga ulat sa pag-unlad; mga ulat ng disiplina, tulad ng pagsuspinde at pagpapatalsik na dokumentasyon; at mga ulat sa pagdalo at grado; ay maaaring maging katibayan din.
Ang parehong mga partido ay maaaring maghanda ng mga salawal upang suportahan ang kanilang mga posisyon upang isumite sa IHO para sa pagsasaalang-alang. Karaniwang kasama sa mga salin ang impormasyon sa background sa mga isyu na may kaugnayan sa kaso. Halimbawa, ang isang magulang ng isang bata na may autism ay maaaring magsumite ng isang maikling detalye ng pagiging epektibo ng pagpapalaganap ng komunikasyon.
Ang bawat partido ay maaaring magpa-subpoena ng mga saksi upang magpatotoo nang personal o sa pamamagitan ng affidavit o pagtitiwalag. Ang mga partido ay binibigyan ng pagkakataong pag-cross-examine ang sinumang testigo na nagpapatotoo sa panahon ng pagdinig.
Nakikinig ang opisyal ng pagdinig sa kaso na iniharap ng mga partido at naglalabas ng pormal na desisyon batay sa batas ng kaso. Ang mga IHOs ay maaaring umasa sa umiiral na mga batas sa pamamalakad, mga umiiral na precedent at mapanghikayat na precedent upang mabuo ang kanilang mga desisyon sa bagay na ito.
Ang parehong mga partido ay may opsyon sa pag-apila sa kapangyarihan kung maaari nilang iharap ang makatwirang katibayan na ang opisyal ng pagdinig ay gumawa ng isang error o ang karagdagang ebidensiya ay lumitaw na maaaring makaapekto sa kinalabasan ng kaso.
Iba Pang Pamamaraan ng Karaingan Magagamit sa mga Magulang
Maaaring ituloy ng mga magulang ang iba pang mga pamamaraan ng karaingan. Halimbawa, maaari silang humingi ng isang hindi pormal na resolusyon sa problema sa pamamagitan ng pagsasalita sa punong-guro o tagapamahala ng paaralan ng bata, ang tagapangasiwa ng espesyal na edukasyon o isang tagapangasiwa ng Seksyon 504.
Bukod pa rito, maaari silang magsampa ng reklamo sa lokal na lupon ng edukasyon sa pamamagitan ng superintendente o tagapamahala ng distrito o maghain ng pormal na reklamo ng IDEA sa kagawaran ng edukasyon ng estado. Pinipili ng ilang magulang na maghain ng reklamo sa Seksyon 504 sa Opisina ng Mga Karapatang Sibil sa Kagawaran ng Edukasyon ng Estados Unidos.
Sa wakas, maaari silang humiling ng pamamagitan mula sa departamento ng edukasyon ng estado. Dahil ang angkop na proseso ng pagdinig ay maaaring isang mahaba at mabigat na proseso para sa lahat ng mga kasangkot na partido, ang pagsunod sa iba pang mga paraan ng resolusyon ay maaaring kapaki-pakinabang.