Mayroong ilang mga salita sa aming bokabularyo na, sa karamihan, ay laging nauugnay sa mga preschooler. "Hindi." "Akin." "Gimme." Ang mga salitang ito ay kadalasang may kasamang pull, grab o isang hugging motion sa dibdib - sa lahat ng mga kaso, ang preschooler ay may hawak na isang mahalagang (o hindi-napakahalaga) item, isang bagay na hindi nila gusto ng ibang tao mayroon.
Ang pagtuturo sa mga bata na magbahagi ng isang bagay na ayaw nilang bigyan ay maaaring maging isang nakakatakot na gawain, ngunit maaari itong gawin. Narito kung paano.
Pinagkakahirapan: Karaniwan
Kinakailangang Oras: Mag- iba sa bata
Narito Paano:
- Magtakda ng isang magandang halimbawa . Kung nais mo ang iyong preschooler na matutong magbahagi, dapat mong ibahagi sa kanya. Kung ikaw ay nag-snack sa mga hiwa ng mansanas, nag-aalok sa kanya ng isa. Gustung-gusto ba niyang kulay sa iyong mga marker? Hayaang maglabas siya ng litrato sa kanila. Ilagay ang pagkilos sa pamamagitan ng pag-modelo ng mabuting pag-uugali. Ibahagi ang mga bagay sa iyong asawa o kapareha at iguhit ng pansin ang pagkilos. "Salamat Daddy para sa pagbabahagi ng iyong popcorn sa akin. Gustung-gusto ko ito kapag maaari naming ibahagi ang isang meryenda magkasama."
- Tandaan na ang iyong mga preschooler ay mga bagay at laruan ang kanyang mundo. Igalang ang mga ito. Dahil lamang siya ay maliit at hindi binili ang mga bagay na pinag-uusapan, siya pa rin ang kanyang. Kung kailangan mong humiram ng isang bagay, tiyaking magtanong at magpasalamat kapag tapos ka na. Tiyaking sundin ang mga kapatid. Pinakamahalaga, siguraduhin na ang item na pinag-uusapan ay nasa mabuting kalagayan kapag binabalik mo ito.
- Siguraduhing alam ng iyong preschooler kung anong pagbabahagi at kung magbabahagi ka ng laruan sa isang tao, hindi nila ito mapapanatili magpakailanman. Kung ayaw niyang ibahagi ang kanyang manika, itakda ang isang timer at ipaliwanag kung ang timer ay napupunta, oras na upang ipaubaya ang ibang bata. Kapag nakikita niya na makakakuha siya ng kanyang manika, maaaring mas malamang na ibigay ito sa hinaharap.
- Alamin kung bakit ayaw ng iyong preschooler na ibahagi ang isang partikular na item. Ito ba ay isang espesyal na regalo mula sa isang tao? Ito baga bago? Bago mo disiplinahin ang iyong anak dahil hindi ka nakikipagtulungan, alamin kung bakit siya kumikilos sa ganitong paraan.
- Minsan maaari mong pindutin ang isang hadlang kapag ang ibang bata ay hindi magbabahagi sa iyong maliit na bata, ngunit ito ay isang mahusay na pagkakataon para sa pagtuturo. Ipalagay ng iyong anak ang kanyang sarili sa mga sapatos ng kanyang kaibigan upang malaman kung bakit ayaw niyang ibahagi ang kanyang kaibigan. Sabihin ang isang bagay tulad ng, "Sa tingin ko na ang laruan ay talagang espesyal sa iyong kaibigan. Bakit hindi mo mahanap ang iba pa upang makipaglaro?"
- Ipakita sa kanya na ang pagbabahagi ay isang masaya na bagay. Gumawa ng mga aktibidad at laro na mahusay para sa dalawa o higit pa - gumana sa isang palaisipan, maglaro ng isang board game o maghurno ng cookies magkasama. Kapag natugunan ang layunin - natapos na ang palaisipan o ang mga cookies ay handa na upang kumain - pag-usapan kung gaano kalaki ang ibabahagi sa aktibidad na iyon sa kanya.
- Kilalanin kung OK lang na huwag ibahagi. Minsan may mga bagay na hindi pa handa ang iyong preschooler na sumuko. At iyan ay mainam. Kung pinipilit mo siyang magbahagi ng isang bagay na hindi siya handa na sumuko, maaari itong magwawalang-bahala, na magagalit sa halip na mapagbigay. Bago magsimula ang isang playdate , pumunta sa bahay at kunin ang iyong maliit na pumili ng mga bagay na mas gusto niyang maglaro ng ibang tao. Ilagay ang mga ito sa isang espesyal na lugar. Pagkatapos ay pumunta sa pamamagitan ng at pumili ng mga bagay na mahusay para sa pagbabahagi - art supplies, palaisipan , board games. Magtatakda ito ng magandang tono.
Mga Tip:
- Gumamit ng positibong pampalakas. Bigyan ang kanyang mga bagay upang ibahagi sa mga kaibigan sa isang playdate o sa paaralan tulad ng mga sticker, meryenda para sa klase o maliit na mga laruan. Kapag nakikita niya na ang pagbabahagi ay maaaring maging masaya, magiging mas malamang na gawin niya ito sa kanyang sarili.
- Kapag ang isang kaibigan ay dumating para sa isang playdate, tanungin ang mga magulang ng bata kung maaari silang magdala ng isang laruan o dalawa upang ibahagi. Kung ang iyong preschooler ay nakikita na ang kanyang kaibigan ay nagbabahagi ng kanyang mga bagay, maaaring sundin ng iyong anak.
- Maging mapagpasensya. Ang oras ay isang mahusay na pangbalanse. Habang lumilikha ang iyong anak ng mga kasanayan sa panlipunan at gumagawa ng ilang mga tunay na kaibigan, ay malalaman niya sa lalong madaling panahon na ang pagbabahagi ay masaya at ang pag-play sa kanyang paboritong manika sa isang kaibigan ay mas mahusay kaysa sa pag-iisa.
- Tandaan na ang pagbabahagi ay hindi palaging kinabibilangan ng mga mahahalagang bagay. Umupo at magbahagi ng isang kuwento o isang aktibidad. At gamitin ang kanyang salitang "magbahagi" nang madalas sa iyong bokabularyo. Kapag mas naririnig ng iyong preschooler ang salitang ibahagi, mas nagiging karaniwan at ikalawang kalikasan.
- Ituro ang mabuting pagbabahagi kapag nakita mo ito. Nakatanggap ka ba ng isang magandang bag sa kaarawan ng kaarawan? Sabihin kung gaano kaganda para sa batang kaarawan na ibahagi sa mga kaibigan sa kanyang espesyal na araw. Nagbahagi ba ang isang kaibigan ng meryenda sa palaruan? Siguraduhin na ikaw at ang iyong anak ay nagpapasalamat . At higit sa lahat, kapag namimigay ang iyong preschooler, tiyaking napansin mo.
Ang iyong kailangan:
- Pasensya
- Positibong pampalakas
- Isang magandang halimbawa
- Mga laruan na idinisenyong ibabahagi - mga walkie talkie, mga laro ng board, mga supply ng art
- Ang isang lugar upang mailagay ang mga laruan ay hindi pa handa ang pagbabahagi ng iyong anak
- Isang espesyal na maaari mong ibahagi sa iyong maliit na bata