Tunay na masamang guro ay bihira, ngunit umiiral ang mga ito. Karamihan sa mga guro ngayon ay kinakailangan na magkaroon ng isang degree sa kolehiyo at kumpletuhin ang isang mag-aaral na nagtuturo sa mag-aaral na internship bago maging karapat-dapat na magturo. Ang landas sa pagiging isang propesyonal, sertipikadong guro ay sapat na mapaghamon upang pigilan ang karamihan sa mga tao na hindi kabilang sa propesyon mula sa pagiging regular na guro sa silid-aralan.
Gayunman sa paanuman, paminsan-minsan ang isang tao na maaaring hindi magkasya upang maging isang guro ay nakakakuha ng mga kredensyal, at isang posisyon sa pagtuturo. Kung ang iyong anak ay nasa isang klase na may masamang guro, malamang na nababahala ka kung ano ang matututuhan ng iyong anak at kung anong mga karanasan ang mayroon sila sa silid na iyon.
Maaaring mag-alala ka na ang isang buong taon ng paaralan ay isang malaking bilang ng oras sa pag-aaral sa akademikong karera ng iyong anak. Nauunawaan mo na kailangan ng bata na gumastos sa bawat taon ng pag-aaral ng mga konsepto ng pag-aaral na nagtatayo mula sa isang grado papunta sa isa pa sa mga bagong mahigpit na pamantayan na pinagtibay sa buong bansa. Habang ang iyong pag-aalala ay makatwiran, ang sitwasyon ay malayo mula sa kawalan ng pag-asa.
Mayroong ilang mga hakbang na maaari mong gawin upang mapabuti ang sitwasyon. Bahagi ng kung ano ang maaari mong gawin ay ang pagbibigay ng tamang feedback sa paaralan. Ang iba pang mga aspeto ay nagsasangkot sa paggawa ng pinakamahusay sa kung ano ang ibinigay sa iyo - isang kasanayan sa buhay na kailangan namin ang lahat. Minsan hindi namin makuha ang gusto namin.
Ang pagpili ng pinakamahusay na mga estratehiya na gagawin kapag ipinasa ang isang bagay na hindi nakakatugon sa aming mga inaasahan ay maaaring maghanda sa amin - at sa aming mga anak-para sa mga mapaghamong problema na maaaring makaharap natin sa hinaharap.
Una, Kumuha ng Lahat ng Impormasyon
Karaniwan ang mga magulang na nag-aalala sa kanilang anak ay itinalaga sa isang masamang guro na gawin ito para sa isa sa dalawang dahilan "alinman sa iyong anak ay umuwi mula sa paaralan na nagsasabi sa iyo ng mga kahila-hilakbot na mga kuwento tungkol sa kanilang araw, o narinig mo ang mga kakila-kilabot na mga kuwento mula sa ibang mga magulang.
Alinmang paraan, kailangan mong tandaan na hindi mo nakikita ang unang kamay kung ano ang nangyayari sa silid-aralan. Nakakakuha ka rin ng isang limitadong pananaw kung ano ang nangyayari.
Ang iyong unang likas na ugali ay maaaring tumalon sa kanan at gumawa ng mga pagbabago - hindi. Kailangan mong ihinto at talagang subukan upang maunawaan kung ano ang nangyayari bago mo gawin ang anumang bagay. Ang mga kuwento na narinig mo mula sa iyong anak o mga kaibigan ay hindi maaaring ang buong kuwento, o kahit na tunay.
Ang iyong anak ay maaaring may hindi maintindihan kung ano ang sinasabi ng guro sa kanila, o maaari nilang paulit-ulit ang isang ulok na bulung-bulungan na nangyayari sa paligid ng paaralan sa pagitan ng mga bata. Ang iyong mga kaibigan na hindi tulad ng guro ay maaaring hindi handa na isaalang-alang na ang kanilang anak ay nagdudulot ng mga problema sa paaralan.
Magsimula sa pamamagitan ng pagtatanong sa iyong anak ng ilang mga open-ended na katanungan tungkol sa kung ano ang nangyayari sa paaralan. Magtanong ng mga tanong tulad ng "Ano ang nangyari ngayon sa paaralan?" "Ano ang nangyari pagkatapos / bago nangyari iyon?" Iwasan ang oo o walang mga katanungan, na hindi naglalarawan ng mga pangyayari. Huwag mong hulaan o gumawa ng mga mungkahi kung ano ang nangyari, dahil ang mga tanong na ito ay maaaring humantong o malito ang mga bata.
Sa mga maagang yugto na gusto mong mag-ingat na huwag magsalita ng negatibong bagay tungkol sa guro. Ang mga bata ay sensitibo sa kanilang mga magulang na saloobin tungkol sa mga guro at edukasyon .
Kahit na hindi ka sumasang-ayon sa ginagawa ng guro, gusto mo pa rin malaman ng iyong anak na dapat silang magalang sa paaralan.
Kilalanin ang Problema - Ito ba ay Tunay na Isang Masamang Guro?
Ang pagtuturo ay maaaring maging isang napakabigat na karera. Ito ay nakaka-stress at napakaraming pagbabago. Kahit ang mga mahuhusay na guro ay maaaring magkaroon ng isang araw o gumawa ng isang simpleng pagkakamali. May mga mahusay na guro, mga guro na maaaring mangailangan ng pampatibay-loob upang mapabuti, at pagkatapos ay may mga tunay na masamang guro. Ang mga tunay na masamang guro ay patuloy na hindi epektibo.
Apat na Uri ng Tunay na Masamang Guro:
- Magaling na Guro Ito ang guro na nag-uusap ng ilang sandali at pagkatapos ay pinapalabas ang mga workheet, at iyon nga. Habang nagbibigay ang mga modernong guro ng mga lektyur at mga workheet, magkakaroon din sila ng mga kamay sa mga takdang-aralin, mga proyekto, talakayan ng grupo, at pumukaw sa kanilang mga mag-aaral .
- Walang Guro sa Control - Tulad ng walang kontrol sa kanilang silid-aralan. Ang guro na ito ay may isang silid-aralan na nararamdaman tulad ng isang partido na walang pang-adultong pangangasiwa, kahit na mayroong guro. Mag-usap ang mga mag-aaral sa guro at maaaring itapon ang mga bagay sa klase. Naririnig ng mga magulang ang iba't ibang mga kuwento mula sa kanilang mga anak tungkol sa guro na ito. Maaaring gustung-gusto ng ilang mga estudyante ang guro na ito, ngunit hindi ka maaaring sabihin sa iyo kung ano ang dapat nilang pag-aaral sa paaralan. Ang iba pang mga mag-aaral ay maaaring magreklamo ng silid-aralan na maingay, magulong, at isang pakiramdam ng pagkapagod o labis.
- Ang Guro na Guro Ito ang guro na naniniwala na ang mga bata ay lahat upang samantalahin ang anumang paraan na maaari nilang, sa lahat ng oras. Ang guro na ito ay bihira o hindi kailanman gumawa ng mga eksepsiyon para sa mga mag-aaral na talagang struggling. Gagawin ng guro na ito ang pinakamababang kinakailangan sa isang IEP, o hindi nakikipagtulungan sa lahat. Maaari silang sumigaw sa mga bata, gumawa ng mga roll ng mata kapag tinanong, at sa pangkalahatan ay tila hindi nagugustuhan ang kanilang mga mag-aaral.
- Ang Lighweight Teacher Guro na ito ay hindi nagtuturo ng materyal sa anumang lalim. Ang iyong anak ay maaaring magreklamo ng pagiging nababato o ang paaralan ay masyadong madali. Mapapansin mo na ang schoolwork ng iyong anak ay mas madali kaysa sa nakaraan, at nangangailangan ng maliit na pag-iisip. Hindi maipaliwanag ng guro na ito kung paano itinuturo ng kanilang mga aralin ang kinakailangang materyal ng kinakailangang mahigpit na pamantayan o pag-aaral ng mga inaasahan sa iyong estado o distrito ng paaralan.
Ang ilang mga guro na nasa ilalim ng stress o pagkakaroon ng isang masamang araw ay maaaring mahulog sa isa sa mga kategoryang ito sa madaling sabi. Ang tunay na masamang guro ay mahuhulog sa isa o higit pa sa mga kategorya sa itaas sa lahat ng oras.
Kung mayroon kang mga alalahanin tungkol sa guro ng iyong anak, ngunit hindi sila malubhang o patuloy na tulad ng mga nakalista sa itaas, maaari mong hilingin na ibalik ang mga problema sa guro sa isang nakagagaling na paraan upang sila ay matugunan . Kung ang mga problema ay malubha at paulit-ulit maaari mong subukan ang mga sumusunod:
Tandaan - Kailangan Mo Upang Maging Diplomatiko
Ang iyong anak ay nakatalaga sa klase na ito para sa taong ito. gusto mong gawin ang iyong makakaya upang magkaroon ng isang positibong relasyon sa guro at sa paaralan dahil iyon ay kung saan ang iyong anak ay magiging sa araw para sa natitirang bahagi ng taon. Ang mga pagkilos na pinili mong gawin upang makatulong na malutas ang problema ay dapat na naglalayong magkaroon ng pinakamahusay na kaugnayan sa pagitan ng paaralan, guro, iyong anak at ikaw na maaari mong pamahalaan.
Magpasya kung Aling mga Pagkilos Upang Dalhin
Gamitin ang natutuhan mo sa ngayon upang magpasiya kung ano ang iyong gagawin. Tandaan na maaari kang matuto nang higit pa tungkol sa sitwasyon habang sinusubukan mong malutas ito. Kung ang iyong anak ay may isang tunay na masamang guro, malamang na kailangan mong gamitin ang higit sa isa sa mga sumusunod na estratehiya.
Ang mga guro ay patuloy na natututo at nagbabago sa kanilang kurso. Ang mga guro sa kanilang unang tatlong taon ay nagpapatuloy pa rin sa propesyon. Maaari pa rin itong mapabuti sa pamamagitan ng pagkuha ng feedback na natanggap sa pamamagitan ng mga sumusunod na hakbang, lalo na kung sila ay isang guro na walang kontrol.
Ang mga beterano na guro na nagtuturo na sa loob ng maraming taon ay mas malamang na itakda sa kanilang mga paraan at tanggihan na baguhin. Gayunpaman, ang mga paaralan sa buong bansa ay nagbabago ng kanilang taunang proseso ng pagsusuri upang matulungan ang mga beteranong guro na mapansin ang kanilang mga kahinaan at gumawa ng mga pagpapabuti.
Ang mga pagkilos na ito ay makatutulong sa isang guro na nagnanais na mapabuti ang gawin ito, habang tinitingnan na ang isang tunay na masamang guro ay kailangang makahanap ng ibang linya ng trabaho.
1. Tulungan ang Iyong Anak na Lutasin ang Problema
Magmungkahi ng mga paraan sa iyong anak upang mapabuti nila ang sitwasyon. Kung ang guro ay hindi sumasagot sa mga tanong, maaari bang mahanap ng iyong anak ang sagot sa isang libro, mula sa kanilang mga kaklase, isang website o kanilang mga tala? Kung magulong ang silid-aralan, maaari bang lumipat ang iyong anak sa tahimik na lugar sa silid o sa pasilyo upang gawin ang kanilang trabaho? Kung ang trabaho sa paaralan ay nakakabagot, maaari bang iminumungkahi ng iyong anak sa guro na magtalaga ng mga proyekto? Maaari bang lumikha ang iyong anak ng isang sistema ng gantimpala para sa kanilang sarili na hikayatin sila na gawin ang walang pag-aaral sa paaralan? Ang iyong anak ay maaaring matuto ng isang mahusay na mga kasanayan sa pagreregalo sa sarili upang magaling sa silid na ito.
2. Makipag-usap sa Guro
Mag-iskedyul ng oras upang makipag-usap sa guro. Pinakamainam na gawin ito nang personal kung posible. Hayaan ang guro na tahimik na malaman kung ano ang sinabi sa iyo ng iyong anak, at bigyan ang guro ng pagkakataong tumugon. Mag-ingat na ipakita kung ano ang sinabi ng iyong anak nang hindi sinasadya. Halimbawa, maaari mong sabihin na "Ang aking anak ay parang nag-iisip na ayaw mo siya, sabi niya na kapag humingi siya ng tulong sa kanyang matematika, ililibot mo ang iyong mga mata at sabihin sa kanya na subukan. tingnan mo sa iyong silid-aralan? "
Ang guro ay maaaring may iba't ibang paliwanag tungkol sa mga pangyayari. Maaaring hindi alam ng guro ang kanilang wika at maaaring magbago pagkatapos marinig ang tungkol sa nadama ng estudyante. Ang epektibong guro ay maaaring ipaliwanag kung ano ang nangyari, o gagamitin ang feedback upang gumawa ng mga positibong pagbabago.
Kung walang ibang bagay, ito ay makapagpabatid ng guro na ang iyong anak ay nagsasalita sa iyo tungkol sa kung ano ang nangyayari sa paaralan. Kung ang mga ito ay isang tunay na masamang guro, maaari nilang panoorin ang kanilang hakbang higit pa sa isang bata kung alam ng guro na ang magulang ay maaaring magreklamo.
3. Halika Sa At Obserbahan Ang Klase
Minsan ay nakikita mo kung ano ang nangyayari sa silid-aralan ay makakatulong sa iyo na maunawaan ang problema.
Ang bawat paaralan ay may iba't ibang mga alituntunin tungkol sa mga bisita ng mga magulang, kaya suriin sa opisina at guro bago ka dumating upang obserbahan. Maaaring kailangan mong pumunta at pagmasdan ng ilang beses upang makita kung mayroong isang pangkalahatang pattern. Huwag mag-alala na maaaring itago ng guro kung mayroon silang malubhang problema. Ang tunay na masamang guro ay hindi magtuturo ng anumang mas mahusay na lamang dahil dumating ka upang bisitahin ang araw na iyon.
Maaari mong makita na ang iyong anak ay ang tunay na nagiging sanhi ng problema. Ang isang guro ay maaaring tumangging magbigay ng tulong o tulong dahil ang iyong anak ay tumatangging sundin ang mga direksyon o kumuha ng mga tala sa klase.
Gamitin kung ano ang iyong nakikita sa panahon ng pag-obserba sa iyong pakikipag-usap sa iyong anak o sa guro. Kung mayroon kang malubhang alalahanin na may kaugnayan sa kaligtasan ng bata pagkatapos ng iyong pagbisita, kausapin ang punong-guro.
4. Makipag-usap sa Principal
Lamang makipag-usap sa punong-guro kung sa tingin mo na walang paraan maaari mong malutas ang problemang ito sa pagitan ng iyong anak, ang guro at ikaw. Ito ay isang huling o halos huling solusyon sa resort. Napaka abala ang mga tagapangasiwa, at susubukan na igalang ang kanilang mga tauhan bilang mga propesyonal. Kung ang punong-guro ay naniniwala na ito ay isang problema sa pagitan ng isang guro at anak o isang magulang at isang guro lamang, ang punong-guro ay susubukan na malutas ito sa antas na iyon.
Ang pagsali sa prinsipal ay nagrereklamo sa superbisor ng guro. Ang guro ay maaaring magalit sa iyo "tattling" sa kanila. Maaaring hawakan ito ng maliit na guro laban sa iyong anak. Muli, ang artikulong ito ay nakatuon sa isang matinding, isang bihirang hindi karapat-dapat na guro. Ang isang propesyonal na guro ay malamang na hindi magagalit sa isang reklamo ng magulang laban sa isang bata.
Malamang na ang isang guro ay maaaring maging mas maingat sa paligid mo. Ang hakbang na ito ay malamang na hindi humantong sa isang nakakarelaks na relasyon sa pagitan mo at ng guro. Gayunpaman, kung ang isang guro ay isang masamang guro, ito ay isang mahalagang hakbang na dapat gawin.
Maging handa upang manatiling kalmado at manatili sa mga layunin na katotohanan tulad ng alam mo sa kanila. Magsimula sa pamamagitan ng paglalahad sa isa o dalawang pangungusap kung ano ang nakikita mo bilang problema. Maging handa upang ipaliwanag kung paano mo alam kung ano ang iyong nalalaman. Isama kung ano ang nangyari, at ang mga epekto ng mga pangyayari. Halimbawa, "Ang classroom ni G. Smith ay malupit at ang aking anak ay hindi maaaring matuto. Sinabi sa akin ng aking anak ilang beses na naisip niya ang pagkabalisa at hindi makumpleto ang anumang gawain sa paaralan. Maraming mga mag-aaral ang nagsalita nang malakas habang tinuturuan ni Mr. Smith na magturo, at ilang estudyante ang nagtapon ng mga pamalo ng papel na tinatakbuhan sa silid-aralan. Maliwanag na nakita ni Mr. Smith kung ano ang ginagawa ng mga estudyante at wala siyang ginawa tungkol dito. "
Huwag asahan ang punong-guro na pumunta sa tiyak na mga detalye tungkol sa kung paano nila pinaplano na pangasiwaan ang anumang mga isyu sa guro. Ang anumang aksyong pandisiplina ay isang bagay na tauhan at kadalasang nangangailangan ng legal na paghawak ng paghuhusga.
Ang interesado ka sa kung ang kalagayan ay nagpapabuti sa iyong anak. Kung hindi ito mapabuti at sa tingin mo ang klase ay hindi maaaring disimulado para sa natitira sa taon ng paaralan, tumingin upang baguhin ang mga guro o paaralan.
5. Hilingin na Baguhin ang mga guro o Paaralan
Ito ay dapat na ganap na isang huling pagpipiliang resort. Ang pagpapalit ng mga silid-aralan ay nangangahulugang pagsasaayos sa mga bagong kapantay, isang bagong guro at mga panuntunan sa silid-aralan. Ang ilang mga paaralan ay hindi maaaring magbigay ng ibang guro dahil sa mga limitasyon ng kawani o mga patakaran ng distrito. Iiwan nito ang tanging pagpipilian upang baguhin ang mga paaralan, na nangangailangan ng mas maraming pagbabago at paglipat, posibleng maging mga problema sa transportasyon.
Kung hindi mo mababago ang mga guro o paaralan, gawin ang iyong makakaya upang subukang punan ang anumang mga puwang sa pag-aaral nang mabilis hangga't maaari. Tumingin sa pagtuturo o mga paraan na matututuhan ng iyong anak sa labas ng paaralan . Makakatulong ito sa kanila na maging handa para sa susunod na taon, na may ibang guro.
6. Makipag-usap sa Iyong Anak Tungkol sa Maraming Maraming Pagtatalaga sa Paaralan Tulad ng Magagawa Mo
Ang pag-iisip ng iyong anak tungkol sa materyal na dapat nilang pag-aralan sa paaralan ay maaaring maganap ang pag-usisa at maging isang kasanayan sa pag-aaral. Ang isang hindi epektibong guro ay maaaring magbigay ng mga takdang-aralin, ngunit talagang sumusubaybay upang suriin ang pag-unawa. Upang mapahusay ang pag-aaral ng iyong anak, magtanong ka na mag-isip ng iyong anak sa isang mas malalim na antas tungkol sa materyal. Ang ilang mga katanungan halimbawa:
- Maaari mo bang ituro sa akin ang iyong natutuhan tungkol sa ngayon?
- Ano pa ang naiisip mo tungkol sa kung ano ang iyong natutunan?
- Sa palagay mo, paano mo magagamit ang kaalaman sa hinaharap? (Kumuha ng ilang mga ideya ng iyong sarili kung kailangan mo)
Hindi lamang ang pakikipag-usap tungkol sa gawaing pag-aaral ay nagpapahusay sa pag-aaral, magbibigay din ito ng impormasyon tungkol sa pagtuturo na nangyayari sa silid-aralan
Tandaan na habang ang isang buong taon ng paaralan na may hindi gaanong guro ay malayo sa mainam, hindi ito ang katapusan ng edukasyon ng iyong anak. Ang ibang mga taon ng paaralan ay magdadala ng iba't ibang mga guro sa buhay ng iyong anak. Ang mahalagang bagay na gawin ay tingnan ito bilang isang aralin kung paano haharapin ang mahirap o mas mababa kaysa sa mga ideal na sitwasyon. Matuto nang maaga ang iyong anak kung paano haharapin ang mahihirap na tao, isang kasanayan na maaaring maging kapaki-pakinabang sa buong buhay.