6-Year-Olds and Social Development

Ang iyong Growing Social World 6-Year-Old

Ang mga anim na taong gulang na mga bata ay likas na makakaapekto sa higit na kalayaan at lalong magsisimulang mag-focus sa pakikipagkaibigan sa mga kapantay at magpapakita ng interes sa mga matatanda sa labas ng pamilya, tulad ng mga magulang o guro ng mga kaibigan. Para sa mga 6-taong-gulang, ang pagkakaibigan at iba pang mga relasyon sa lipunan na may mga kapantay at matatanda ay nagiging mas kumplikado at nagsasabing mas nakakaalam sila sa mundo sa kanilang paligid at sa kanilang papel dito.

Ang mga bata sa edad na ito ay mas mahusay na maunawaan ang mga panuntunan at maaaring maging interesado sa pagtiyak na gawin ng iba kung ano ang dapat nilang gawin. Sila ay bumuo ng isang pagtaas ng interes sa mga organisadong laro at pagsasapanlipunan sa mga kaibigan. Ang mga anim na taong gulang ay kadalasang nagagalak na maging bahagi ng isang pangkat o grupo at masisiyahan sa paglalaro ng sports team tulad ng soccer.

Mga Kaibigan

Ang mga anim na taong gulang ay lalong mas gusto na makipaglaro sa mga anak ng kanilang sariling kasarian at maaaring bumuo ng mga "pinakamatalik na kaibigan" na pakikipag-ugnayan sa isa o higit pang mga piling ilang bata. Dapat mag-ingat ang mga magulang para sa mga negatibong pag-uugali na nauugnay sa normal na yugto ng pag-unlad na ito, tulad ng pagbubuo ng mga cliques , pag-ostracize sa iba (o pag-iiwan), at pananakot .

Ang mga anim na taong gulang ay magiging mas dalubhasa sa pag-navigate ng mga relasyon sa mga kaibigan at pamilya at makadarama ng seguridad at kaginhawahan mula sa kanilang relasyon sa mga malapit sa kanila.

Mga Moral at Panuntunan

Ang mga bata, ang edad na ito ay maaaring makaramdam ng pagtaas ng kamalayan ng tama at mali, at maaaring "sabihin sa" mga kapantay na sa palagay nila ay hindi ginagawa ang tamang bagay.

Ang mga patibong, kahit na sa mga malapit na kaibigan, ay maaaring pangkaraniwan, ngunit karaniwan ay lilipas gaya ng pagsisimula ng mga ito, lalo na sa mapagmahal na patnubay mula sa mga guro at mga magulang.

Pagbibigay, Pagbabahagi, at Empatiya

Masisiyahan ang mga animnapu't-gulang na pagbabahagi ng mga meryenda, mga laruan, at iba pang mga bagay sa mga kaibigan sa paaralan at sa bahay.

Hindi ito sasabihin sa tunggalian at pag-aalsa sa mga paboritong mga laruan ay hindi magaganap, ngunit ang mga salungatan ay lilipas at ang mga baitang ay magkakaroon ng mga kasanayan sa panlipunan sa isang araw na magtrabaho ng mga pagkakaiba sa kanilang sarili, nang walang interbensyon sa pang-adulto.

Ang mga anim na taong gulang ay natural na makasarili at nangangailangan ng maalab na pampatibay mula sa mga matatanda upang makita ang mga bagay mula sa pananaw ng iba.

Developmental Issues

Maraming mga bata, sa edad na anim, ay nasa kindergarten o unang grado. Maaaring ito ang kauna-unahang pagkakataon na hiniling sila na gumugol ng matagal na oras sa mga kaklase, sundin ang mahigpit na mga tuntunin ng paaralan, o tumuon sa gawain sa paaralan para sa napalawig na mga panahon. Bilang isang resulta, ito ay maaaring ang punto kung saan ang mga pagkakaiba sa pag-unlad o mga pagkaantala ay maaaring lumitaw.

Ang mga problema sa mga pakikipag-ugnayan ng peer, mga sumusunod na tagubilin, o pamamahala ng damdamin ay maaaring maging mas maliwanag sa isang setting ng silid-aralan. Kung ito ang kaso, ngayon ay isang mahusay na oras upang matugunan ang mga isyung iyon, upang ang mga ito ay hindi isang seryosong problema habang dumadaan ang iyong anak sa pamamagitan ng paaralan. Makipag-usap sa guro at pedyatrisyan ng iyong anak upang matukoy kung ang anumang mga hamon na kanyang nararanasan ay nangangailangan ng espesyal na pansin.

> Pinagmulan