Paano Mahigpit na "Magturo" ang Marahas na Mga Video Game
Kung ikaw ay isang magulang na may mga anak sa bahay, malamang na pamilyar ka sa tanong na "pahintulutan o hindi pahintulutan": ang mukha ng mga magulang sa dilim kapag nagpapasya kung dapat nilang ipaalam sa kanilang mga anak ang mga marahas na video game.
Nagkaroon ng maraming debate sa isyu kung paano nakakaapekto sa mga bata ang pagkalantad sa marahas na mga laro ng video at iba pang marahas na nilalaman ng media, tulad ng sa mga pelikula at palabas sa TV.
Maraming mga pag-aaral ang nagpapahiwatig na ang karahasan sa media ay maaaring isang panganib na kadahilanan para sa pag-unlad, sa ilang mga bata, ng pagiging agresibo, pagbawas ng pag-aalaga sa iba, pagtaas ng confrontational at disruptive behavior , at iba pang mga antisosyal na pag-uugali.
Sinasabi ng karamihan sa mga mananaliksik na malamang na ang paglalaro ng marahas na mga laro sa video ay magdudulot ng isang bata na walang iba pang mga panganib na kadahilanan para sa karahasan upang maging isang taong lubhang marahas at pumipinsala sa iba. Gayunpaman, isa sa mga pinakamahusay na argumento para sa paglilimita sa pagkakalantad ng lahat ng bata sa marahas na nilalaman ng media, anuman ang kanilang personal na background, ay nagmula sa isang kamakailang pag-aaral na inilathala sa JAMA Pediatrics .
Mga Epekto ng Marahas na Mga Laro sa Video: Ano ang Ipinakita ng Pag-aaral
Ang pag-aaral ay pinangunahan ni Douglas Gentile, PhD, isang associate professor of psychology sa Iowa State University at isang kilalang eksperto sa mga epekto ng media sa mga bata at matatanda. Ipinakita nito na ang mga bata na paulit-ulit na naglalaro ng marahas na mga laro ng video ay natututong mag-isip sa mga agresibong paraan na maaaring makaapekto sa kalaunan sa kanilang pag-uugali.
Para sa pag-aaral, sinusubaybayan ng mga mananaliksik ang higit sa 3,000 mga bata sa ika-3, ika-4, ika-7, at ika-8 na grado para sa 3 taon. Nalaman nila na, sa paglipas ng panahon, ang paglalaro ng marahas na mga laro sa video ay nagdulot ng mga bata na mag- isip nang mas agresibo at kumilos nang mas agresibo.
"Binabago ng mga bata ang paraan ng kanilang pag-iisip" pagkatapos ng pang-matagalang pagkakalantad sa marahas na mga laro sa video, sabi ni Dr. Gentile.
Ipinaliliwanag niya na ito ay maaaring humantong sa mga pagbabago sa parehong pag-iisip at pag-uugali: "Gumugugol sila ng maraming oras na naghahanap ng mga kaaway at mabilis na tumutugon sa agresyon."
Halimbawa, ang isang bata na regular na nag-uugnay sa marahas na pantasya sa mundo ng video game ay maaaring mas malamang na mag-isip, magsalita, o gumawa ng isang bagay na agresibo o hindi mabait kung sinasadya siya ng isang tao sa pasilyo sa paaralan.
"Tinatrato ito ng katawan tulad ng isang tunay na labanan," ang sabi ni Hentil na si Hentil.
Paano ang Pagsasagawa ng Pagsalakay Gamit ang Mga Video Game Nagtuturo sa Magagalaw na Real-Life
Kung ito ay isang instrumentong pangmusika, isang regular na sayaw, o Taekwondo na gumagalaw, ang mga bata ay nagsasanay ng mga gawain nang paulit-ulit upang mas mahusay at mas mahusay na maisagawa ang mga ito. Nagbubuo sila ng memory ng kalamnan para sa mga aktibidad at maging mas dalubhasang sa kanila parehong pisikal at cognitively.
Katulad nito, sabi ni Dr. Gentile, ang paulit-ulit na pagkakalantad sa marahas o hindi naaangkop na nilalaman ay maaaring magbigay ng isang setting para sa "pagsasanay" marahas na pag-uugali hanggang sa matutunan ng isang bata kung paano ito gagawin nang maayos.
"Ang pinag-uusapan natin ay ang pag-aaral," ang sabi ni Dr. Gentile. "Totoo iyan para sa agresibo o di-agresibong media."
Ano ang Tungkol sa Pagkakalantad sa Di-Marahas na Nilalaman? Sa nakaraang pananaliksik, nakita ni Dr. Gentile na ang mga video game, palabas sa TV, pelikula, at iba pang nilalaman na naglalarawan ng mga karakter bilang kapaki-pakinabang, mabait , at matulungin ay may positibong impluwensya sa pag-uugali ng mga bata.
(Alalahanin ang lahat ng mga positibong aral na natutunan namin bilang mga bata na nanonood ng Sesame Street?)
Sa madaling salita, ang pag-aalaga at pagbabahagi, tulad ng pagsalakay at karahasan, ay maaaring magawa at natutunan din.
"Ano kaya ko, bilang isang magulang, gawin?"
Higit sa 90 porsiyento ng mga bata ang naisip na maglaro ng mga video game, kaya hindi mo inaasahan na ibalik ang tubig. Kung ano ang maaari mong gawin ay mas makikilahok sa kung ano ang nakikita at ginagawa ng iyong anak. Layunin mo: upang mabawasan ang pagkakalantad sa marahas na nilalaman at ikiling ang mga aktibidad ng iyong anak sa positibong impluwensya hangga't magagawa mo.
Pinagmulan:
Gentile DA, Li D, Khoo A, et al. "Pagsasanay, pag-iisip, at pagkilos: mga tagapamagitan at moderator ng pang-matagalang marahas na epekto sa video game sa agresibong pag-uugali. JAMAPediatrics. 2014; 168 (5): 450-457.